题目列表(包括答案和解析)

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3.称量前先要调节天平的平衡。称量固体药品时,应把被称量的物质放在托盘天平的_________盘,___________盘放砝码,砝码由_________到_________放置,用_________取,称量有腐蚀性的药品,应把药品放在_________内称量。托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到_________g。

思路解析:称量固体药品用到的仪器主要有托盘天平。本题考查的是对托盘天平使用的基本操作。

答案:左  右  大  小  镊子  玻璃器皿  0.1

10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

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2.量取一定体积的液体应用_________,选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。倾倒的液体接近刻度时,应用_________滴加。量液时,量筒必须_________,视线要与量筒内液体_________保持水平再读出读数。仰视时会造成读数偏低,取液偏多;俯视时会造成读数偏大,取液偏少。

胶头滴管的使用方法:取液后的滴管,应保持_________在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,玷污_________或腐蚀_________;滴加时把滴管放在容器口上方滴加。用过的滴管要立刻用_________干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗),再放入洁净的小试管中。

思路解析:量取一定体积的液体用到的仪器主要有量筒和胶头滴管,本题考查的是量筒和胶头滴管使用时应注意的问题。使用量筒时要注意量筒的选取、放置和读数,使用胶头滴管时不能让药品污染到胶帽。

答案:量筒  胶头滴管  放平  凹液面的最低处橡胶胶帽  试剂  橡胶胶帽  清水冲洗

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1.固体药品通常存放在_________中,粉末颗粒状的一般用_________取用,块状的用_________取用,如果没有说明用量,应取最少量,固体只须_________。液体药品通常存放在_________中,取用时试剂瓶盖_________放在桌子上,标签朝向_________,试剂瓶口紧贴容器口_________倾倒。如果没有说明用量,取最少量_________mL。

思路解析:此题考查的是固体、液体药品的存放及取用时应注意的问题。

答案:广口瓶  药匙  镊子  盖满试管底部  细口瓶  倒  手心  缓慢  1-2

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8.某学生用A、B、C、D四种元素组成的化合物AD、BAC、BCD经过一系列十分复杂的化学反应,制造出人类现还未知的物质X。该学生在科技新闻发布会上说:“我制造出了一种新元素X。”该学生的话____________(填“正确”或“错误”),理由是什么?

思路解析:化学反应是原子的重新组合,而不能改变原子的种类,因此该说法是错误的。他制造出来一种新物质。

答案:错误  化学变化中元素的种类不会变,即化学反应中不会生成新元素

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7.(2010江苏苏州中考,18)写出下列反应的化学方程式。

(1)用双氧水和二氧化锰制备氧气。

(2)纯碱溶液与石灰水反应。

(3)三氧化硫与水反应。

(4)高温时用一氧化碳还原氧化铁。

思路解析:主要考查化学方程式的书写方法。依据质量守恒定律,按“一写”(写化学式)、“二配”“三等”“四标”(标↓或↑、反应条件)、“五查”的原则正确书写即可。

答案:

(1)2H2O22H2O+O2

(2)Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+2NaOH

(3)SO3+H2O====H2SO4

(4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2

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6.配平和完成下列化学方程式:

(1) P+FeOP2O5+Fe

(2) Fe(红热)+  H2O(气)--Fe3O4+H2

(3)  N2+H2--NH3

(4)  Al+Fe3O4--Fe+Al2O3

思路解析:根据化学方程式配平的步骤,结合质量守恒定律,反应前后原子总数不变,配平。

答案:(1)2P+5FeOP2O5+5Fe

(2)3Fe(红热)+4H2O(g) Fe3O4+4H2

(3)N2+3H2====2NH3

(4)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3

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5.用质量守恒定律解释下面现象:氯酸钾和二氧化锰的固体混合物m克加热后不久,剩n克固体残留物,m与n的关系是___________(m≥n,m≤n,m>n,m<n=,简单解释原因。

解答:由于在二氧化锰存在的条件下,加热时氯酸钾受热分解,产生氧气逸出,体系的总质量减小,减小的值等于生成氧气的质量。所以m>n。

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4.将A克MnO2和3A克KClO3混合加热制取氧气,至不再产生气体为止。冷却后称得剩余物质为B克,则产生氧气为_____________克。

思路解析:根据质量守恒定律可知,产生氧气的质量等于反应前后体系的质量差。即氧气的质量等于A克+3A克-B克=(4A-B)克。

答案:4A-B

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3.在3Fe+2O2Fe3O4反应中:

(1)反应物是___________和_____________。

(2)每_____________份质量的_____________和_____________份质量的_____________化合为_____________份质量的_____________。

思路解析:根据化学方程式的意义可知道:铁和氧气,每168份质量的铁和每64份质量的氧气反应,生成232份质量的四氧化三铁。

答案:(1)铁  氧气  (2)168  铁  64  氧气  232  Fe3O4

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2.R表示某元素,且知下面的反应中各元素的化合价不变,RxOy+3H2SO4====R2(SO4)3+3H2O,则x、y的数值为x=_________,y=_________。

思路解析:根据质量守恒定律知,反应前后原子个数相等。?x=2,y=3。?

答案:2 3

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