24．如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力

增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将_________(选填“变大”、

“变小”或“不变”)。若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，

则手与水杯之间摩擦力的大小为_________N．

23．如图所示，在一次联欢会上，物理老师表演了一个节目：他左手拿着新鲜的

苹果，右手捏住一根吸饮料的长吸管(右手指压住吸管的一端)，吸管另一端

紧密接触苹果的表面，他用右手指向下时轻时重地压着苹果，每次用力的时

间都很短，一会儿，就慢慢地将吸管插入苹果内，吸管却没有折断．你认为

吸管能插入苹果且没有折断的原因可能是吸管受到_______________(选填

“沿管轴线方向”或“垂直管轴线方向”)的冲击力．

22．如图所示，把木块放在光滑的水平桌面上，向挂在木块两端的小盘

里加减砝码，以研究二力平衡的条件．实验过程：先使两盘里的砝

码不相等，再使砝码相等，观察木块在什么条件下运动，目的是探

究物体在受二力平衡时_________________；接着，保持两盘里的砝码相等，把木块_________，

观察木块的情况，目的是探究物体在受二力平衡时______________________．

21．一冰块置于容器底，如图所示，现用加热器给容器加热，过了一段时间后，

冰开始熔化．若在熔化前，该物质的质量为m、密度为ρ、它对容器底的

压强为P，它具有的重力势能为E，当冰全部熔化成水时，在这四个物理

量中，变大的物理量是___________，变小的物理量是________(选填物理

量的符号)

20．赵华同学乘坐公共汽车去郊外游玩．汽车行驶中，当乘客身体突然向前倾倒时，说明此时汽

车正在____________；当乘客身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在____________；发生

这样的现象原因是_________________________________________．

19．在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关？”的活动中，同学们将

新鲜萝卜浸没在水中松手后，萝卜都上浮或下沉(如图所示)，为了使

漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样

的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果

两只萝卜均沉入水底．从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉

是为了改变_________力的大小，从而使浮力_________(选填“大于”、

“等于”或“小于”)重力；从他们探究的方法来看，_________(选填“小明”或“小华”)

的方法更合理，理由是______________________________________．

18．如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，

在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气，则里面的纸杯将_________，

你的猜测依据是_____________________．

17．“饮料是被嘴吸上来的，还是被气压压上来的．”小明为此设计了

下列实验：用一个活塞推到底部的大号注射器组成了如图所示的

装置，然后用嘴吸玻璃管，嘴里_________(选填“能”或“不能”)

吸到饮料．当他用注射器往瓶内打气时，观察到玻璃管内__________．

16．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识

(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，

瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的_________有关．

(2)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹

气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下_______________________．

15．小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出

如图所示的图像，由图像可知，甲、乙两种物质的密度之比

ρ_甲∶ρ_乙＝________．用这两种不同物质做成质量相等的实

心体，则它们的何种之比V_甲∶V_乙＝_________．