17、H₂、Al、D、单质

CO　 MgO　 CO₂　 化合物或氧化物

16、⑴Na；⑵CO；⑶H₂O；⑷Na₂CO₃；⑸H₂CO₃、O₂

10、B　　 11、D　　 12、B　　 13、A　　 14、B　　 15、D

1、A　　 2、D　　 3、B　　 4、C　　 5、D　　 6、B　　 7、D　　 8、C　　 9、C

25.某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下食盐饱和溶液的酸碱度。

猜想或假设：溶液的PH可能为①PH>7；②____________；③____________

设计和实验：要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中____________(填序号)来进行实验。

①PH试纸　 ②紫色的石蕊试液　 ③酚酞试液

组内三位同学如下操作：

甲同学：取PH试纸放在玻璃片上，用玻棒蘸取食盐溶液滴在PH试纸上，把试纸呈现的颜色和标准比色卡比较PH=7。

乙同学：取PH试纸放在玻璃片上，行用蒸馏水湿润，然后用玻棒蘸取食盐溶液滴在PH试纸上，把试纸显示的颜色和标准比色卡比较，测得PH=7。

丙同学：将PH试纸直接浸入食盐溶液中，把试纸显示的颜色和标准比色卡比较，测得PH=7。

评价：三位同学中操作规范的是____________，指出其余同学操作的错________

________________________，________________________。

结论和分析：丙认为“凡是盐溶液PH值都等于7”是否合理____________，如不合理请举一例否定________________________。

答案：一、选择题：

24.1774年，瑞典化学家舍勒用二氧化锰和浓盐酸反应制得氯气，从而发现了氯元素，此反应为MnO₂+4HClMnCl₂+2H₂O+x↑，通常状况下，氯气呈黄绿色，有刺激性气味，有毒，密度是空气的2.5倍。回答下列问题：

　 ⑴氯气能溶于水，且和水能反应，生成盐酸和次氯酸(HClO)，则反应的化学方程式为____________________________________。

⑵实验室收集氯气应用____________法收集。

⑶x的化学式为____________。

23.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题：

　　 ⑴20℃时，甲物质的溶解度_________(填“大于”“等于”或“小于”)乙物质的溶解度。

⑵_________℃时，两种物质的溶解度相等。

⑶60℃时，将80g甲物质放入100g水中，所得溶液的溶质质量分数为_________。

22.学会例证的方法来理解概念是学习化学的一种重要方法。如干冰不是冰，是固体二氧化碳。下表每句话均有错误，用实际例子加以否定：

21.请从下图分离空气示意图中获取物质的组成、构成、性质、变化等信息各一条：

组成________________________________________________________________

性质________________________________________________________________

变化________________________________________________________________

结构________________________________________________________________

20.研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品。它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点。右图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线。回答下列问题：

⑴联想：在牙膏中添加某种元素，也能起到防止龋齿的作用，这种元素是________(填元素序号)。

⑵比较：在人体体温37℃时，两种物质的溶解度木糖醇________蔗糖(填“>”“<”或“=”)通过比较溶解度曲线，请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点___________________________________________________。

⑶分析：40℃时，将30g木糖醇放放50g水中，充分溶解后所得溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，此时溶液中溶质的质量分数为________________。60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液，可采取的方法是_____________________________________(写出其中的一种)。