29．(6分)小明为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，做了如图16所示的实验：将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路。请你结合实验中的具体情况，完成下面的内容。

(1)通过实验观察电磁铁不同，可以判断电磁铁

的_____________。

(2)滑片P向A端移动时，电磁铁甲的磁性将

　 _________(填“变大”、“变小”或“不变”)，

此现象说明了______________________________________________。

(3)通过电磁铁甲的电流(填“大于”、“小于”、或“等于”)电磁铁乙的电流。电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是_________________________。

27．(6分)如图14所示，甲图是_______________ 实验，它第一次揭示了_____________的关系，乙图是研究_________________的实验装置，它导致了________________的发明；丙图中是________________能转化成了________________能。(6分)

2 8．(5分)某学生实验小组用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。如图14所示。

(1)某实验小组通过改变灯泡两端的电压j进行了三次测量，部分实验数据见上表。若第三次实验时电压表示数为2.50V电流表的指针位置如图14所示，那么此时电流表的读数是______________A，被测电阻值是___________________。

(2)老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗?通过交流，其他，小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大，亮度增强而增大。经讨沦；同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差______________(选填“较大”或“较小”)，并具有的特：点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”)后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与______________有关，并通过查阅课本得到了证实。

25．(8分)某台电磁炉的铭牌如右表所示，请解答下列问题：

　(1)该电磁炉的额定电流是多少?

　(2)该电磁炉正常工作5min，电磁炉消耗了多少电能?

24．(8分)如图13所示。电源电压恒定不变，当S断开时，电压表示数为10V。当开关S闭合后，电压表的示数为6V，电流表的示数为0．4A．求：

(1)两泡的电压和分别是多少？

(2)两灯泡的总功率?

23．如图12所示，是水位报警器的工作原理图，请你说出它的工作原理。

22．小宋在做“连接串联电路”实验时，如图11所示，不慎把电路中灯泡的玻璃打碎了。此时他惊奇地发现：灯泡几乎不发光了，反而更亮了。小宋就此产生了疑问；玻璃碎了以后，小灯泡仍有电流通过，灯丝却几乎不发光，那么玻璃外壳究竟起什么作用?另-个灯泡为什么更亮了?说出你的看法。

21．图lo是家庭电路，请将保险丝和一盏电灯(代开关)连接在电路中。

20．根据图9中小磁针静止时的位置，标出电源的正、负极和通电螺线管N、S极。

19．如图8是某用电器的铭牌。你能通过铭牌知道什么信息

(1)_____________________________________________________________________

(2) _____________________________________________________________________