1.我国北京大学化学系和物理系研究小组研制出了C₆₀分子，它形如足球。它的一个分子是由_________个_________原子构成的，相对分子质量是___________。

思路解析：C₆₀分子是碳的一种单质，它的结构像足球，由60个碳原子组成，相对分子质量为720。

答案：60　 碳　 720

4.(2010山东嘉祥中考模拟)下列性质属于化学性质的是(　　 )

A.氧气不易溶于水　　 　　　　　　　　　　　　B.氮气是没有颜色、没有气味的气体

C.镁带能在空气中燃烧　　　　　　　　　　　 D.汽油易挥发

思路解析：判断物质的性质是物理性质还是化学性质，关键看是否发生化学变化并通过化学变化表现出来。发生化学变化才能表现出来的性质是化学性质。C项是因“镁在空气中燃烧生成了新物质氧化镁”才表现出的性质，所以是化学性质。

答案：C

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

3.碳的单质有_________、_________和_________等，其中_________是天然存在的最硬的物质，_________是最软的矿物之一，金刚石和石墨性质的差异是因为______________。由此说明___________决定物质的性质。

思路解析：本题考查碳单质的基本物理性质，性质的差异缘于结构的不同。

答案：金刚石　 石墨　 C₆₀　 金刚石　 石墨　 它们的原子排列方式不同　 物质的结构

2.观察蜡烛燃烧提出问题，包括是什么、叫什么、怎么样等等，教师引导、归纳整理：

(1)刚点燃时的现象：______________________________________________________。

(2)蜡烛刚熄灭时的现象：___________________________________________________。

(3)蜡烛熄灭的时间：_______________________________________________________。

(4)换成1 000毫升的烧杯，熄灭的时间：_____________________________________。

(5)换成1 500毫升的烧杯，熄灭的时间：_____________________________________。

(6)熄灭1分钟时的现象：__________________________________________________。

(7)蜡烛燃烧后变成了什么物质：_____________________________________________。

思路解析：通过蜡烛的燃烧实验，培养学生观察和描述现象的能力，为进一步分析实验现象、得出实验结论打下基础。

答案：(1)产生明亮的火焰　 (2)产生一缕白烟　 (3)23 s　 (4) 40 s　 (5)50 s　 (6)熔化后的石蜡重新凝固　 (7)水和二氧化碳

1.用_________的方法学习化学，它提倡你亲自去发现和探索。_________是进行科学探究的重要途径，在“_________”中“_________”，体会化学的乐趣。

答案：科学探究　 化学实验　 做实验　 学化学

5.市售的“加碘盐”外包装文字说明上都有“含碘量”的字样，这儿的碘是指(　　 )

A.碘酸钾　　　　　　 B.碘元素　　　　　　 C.碘分子　　　　　　　 D.碘离子

解析：“碘盐”中加入的是碘酸钾。

答案：A

4.2010年4月卫生部发布检测报告，市场上近90种食品被检出有“苏丹红”。如果长期食用含该类物质的食品会增加人体患癌的危险性。其中“苏丹红一号”的化学式为C₁₆H₁₂ON₂。对该物质的叙述正确的是(　　 )

A.苏丹红一号是一种氧化物

B.苏丹红一号是一种有机化合物

C.苏丹红一号中氧元素的质量分数最小

D.苏丹红一号中碳元素和氮元素的质量比为8∶1

解析：从氧化物、有机化合物的概念入手。该物质中氢元素的质量分数最小，C、N的质量比为48∶7。

答案：B

3.铜、汞、铅等重金属盐能使人中毒，如误入口应采取急救措施的是(　　 )

A.喝大量蒸馏水　　　　　　　　　　　　　 B.喝大量盐水

C.喝大量鸡蛋清 　　　　　　　　　　　　　D.喝大量葡萄糖水

解析：重金属盐能够使得人体内蛋白质发生变性，重金属中毒后喝入大量含蛋白质的物质能够有效解毒。

答案：C

2.人体缺碘会影响正常的生命活动，成年人体内缺碘易产生的病症是(　　 )

A.甲状腺机能亢进症　　　　　　　　　　　 　B.地方性呆小症

C.侏儒症　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.地方性甲状腺肿大

解析：人体缺乏碘元素，容易患地方性甲状腺肿大。

答案：D