30. (6分) 2 cm³ 的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？(已知=1.0×10³ ㎏/m³, =0.9×10³ ㎏/m³)

29．(6分)一辆往福州长乐国际机场方向行驶的小车，车上的速度表指针如图所示，问：

(1) 此时小车的速度是多少千米每小时?

(2) 若小车保持此速度不变，从图中位置到达机场，

需用多少小时?

28.(5分) 小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、空瓶，　　 　

而没有量筒。他按照图甲中设计的思路进行了测量。

⑴ 请按照图甲中的思路写出对应的实验步骤：

① 用天平测出小空瓶的质量；　　

② 　　　　　　　　　　　　　　　　　；

③ 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑵ 他第三次测得物体的质量如图乙所示，则=　　　 g。

⑶ 根据测量数据计算酱油的密度=　　　　 　　g/cm³。(保持小数点后1位)

27.(4分)下表是光在几种介质中传播时的速度，而图(a)是光在几种介质中发生折射时的光路图．

⑴ 分析表中的数据可以得出结论：光在不同介质中的传播速度

一般　　　　　　 　.(填“相同”或“不同”)

⑵ 分析表中的数据和光路图，可以得出的结论是：光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时，折射角　　　 入射角；(填“＜”、“＞”或“=”)

⑶ 由分析的结论可知，光从水中斜射入玻璃中，折射角　 　入射角．(填“＜”、“＞”或“=”)

⑷ 现代医学中常用超声波来击碎人体内的结石，超声波从空气中斜射入人体后也发生类似光一样的折射现象。如图(b)所示，超声波进入人体击碎结石时，入射点应在O点的　　 　　　(填“左侧”或“右侧”)

26．(6分)某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。

⑴ 他们选择了鼓(含鼓槌)做实验，除了这种器材外，至少还需要的实验器材是

______________和_____________；

⑵ 如图所示，甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声。实

验步骤如下，请你将实验操作步骤D补充完整。

A．量出200 m的直线距离并做记录；

B．甲同学用力敲一下鼓，乙同学看到敲鼓的同时开始记时；

C．当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”；

D．乙同学_________________________________________；

E．将测得的时间记录下来；

F．重复做上述实验两次，计算出三次测量声音速度的大小并求出平均值。

⑶ 请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格，设计的表格应体现上述实验要求。

⑷ 请写出造成本实验误差的原因之一：______________________________________。

25．(4分)在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、

B两套器材中任选一套来完成实验。(实验室已准备多套A、B装置)

⑴ 甲组同学发现所测水的沸点高于100 ℃，他们选择的是　　　

(填A或B)套装置。

⑵ 乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻　

不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示，得到a、b两种不同

图像的原因是水的　　　　　 不同。

⑶ 通过分析图像C和观察水的沸腾过程，归纳出水沸腾的特点是：

①　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　；　　

②　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

24．(6分)如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。

　　⑴ 用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，

便于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 　⑵ 如果有3 mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择　　　 mm　　　　

厚的玻璃板做实验。

　⑶把点燃的蜡烛放在玻璃板前的一个位置，测出物距和像距的一组数据。得出实验结论之-：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？　　　　　　 。理由是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑷ 实验中我们拿-根相同的蜡烛使之与另-根蜡烛的像完全重合来研究像，这里采用了

　　 　　　　　的科学方法。(填“控制变量法”或“等效替代法”)。

23．(5分) 在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用。图中体温计的示数是

　　　 ℃，读作　　　　　　　　　　 ，它是利用水银的　　　　　 性质制成的；

请写出一点有关体温计使用的注意事项：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　.

22．如图所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程和时间的关系图像。由图可知两

运动物体的速度大小关系是(　　 )

A. ＞　 　　B. ＜　

C. =　 　　D. 无法确定