2.某园林工人配制农药波尔多液时，将胆矾(CuSO₄·5H₂O)晶体、生石灰(CaO)分别与水按1∶50的质量比混合(胆矾溶于水得到硫酸铜溶液)，然后把得到的两种液体在桶里混合并充分搅拌。

(1)配制波尔多液不使用铁桶的原因是_____________________________________________。

(2)两种液体在桶里反应的化学方程式为___________________________________________。

(3)若要检验所配制的波尔多液中是否含有CuSO₄，你的实验方法是__________________。

解析：(1)铁的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶液发生反应，不仅会腐蚀铁桶，而且会影响农药的质量。(2)桶里的两种液体是指氢氧化钙溶液和硫酸铜溶液，它们能发生复分解反应。(3)可插入一根铁丝，通过观察是否有铜置换出来，再判断波尔多液中是否含有CuSO₄。

答案：(1)铁能与硫酸铜溶液发生反应，会腐蚀铁桶和降低农药质量

(2)CuSO₄+Ca(OH)₂====Cu(OH)₂↓+CaSO₄↓

(3)用一支试管取少量波尔多液，插入一根铁丝，若铁丝上会覆盖一层红色物质，说明波尔多液中含CuSO₄，否则不含CuSO₄

1.在我国南方一些地区，分布着酸性土壤，不适宜某些作物生长。为改良作物生长条件，当地的农民常用来中和土壤酸性的物质是(　　 )

A.石灰石　　　　　　　 B.熟石灰　　　　　　 C.烧碱　　　　　　　 D.醋酸

解析：酸性土壤应该施用碱性物质来改变。故应该选熟石灰，价格低廉且碱性较弱。用烧碱碱性太强且容易对植被造成破坏，价格太高。

答案：B

3.常用的含氮化肥有___________、___________、___________，常用的含磷化肥有___________、___________、___________，常用的含钾化肥有___________、___________。

解析：考查化学肥料的基本知识。

答案：尿素　 碳酸氢铵　 硝酸铵　 过磷酸钙　 磷矿粉　 钙镁磷肥　 硫酸钾　 碳酸钾(草木灰)

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

2.用横线将下列常见化肥的名称与类别连接起来。

化肥类别　　　　　　　　　　　　　　　　　 化肥名称

①氮肥　　　　　　　　　　　　　　 　　　　a.磷酸二氢铵(NH₄H₂PO₄)

②磷肥　　　　　　　　　　　　　　　　　　 b.硝酸铵(NH₄NO₃)

③钾肥　　　　　　　　　　　　　　　　　　 c.硫酸钾(K₂SO₄)

④复合肥　　　　　　　　　　　　　　　　　 d.磷酸钙(Ca₃(PO₄)₂)

解析：判断属于哪种化学肥料，关键要看化肥中含N、P、K中的哪一种。若含N，则是氮肥；若含P，则是磷肥；若含K，则是钾肥；若含N、P、K中的两种以上，则是复合肥。

答案：①--b　 ②--d　 ③--c　 ④--a

1.农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、___________、___________、___________、钙等，其中___________、___________、___________是最主要的化学肥料。化学肥料是指_______________________________________________________________。

解析：本题是对农作物所需要的基本营养元素的考查。氮、磷、钾是主要的营养元素，以氮肥、磷肥和钾肥为主的化学肥料是农业生产中最主要的化学肥料。化学肥料是指根据化学元素与植物生长的关系，以化学和物理方法制成的含农作物生长所必需的营养元素的化学肥料(简称化肥)。

答案：氮　 磷　 钾　 氮肥　 磷肥　 钾肥　 根据化学元素与植物生长的关系，以化学和物理方法制成的含农作物生长所必需的营养元素的化学肥料(简称化肥)

8.用下图的装置来测定空气中氧气的体积分数。

(1)盛放在燃烧匙内的物质可用___________。

(2)实验中观察到的现象是______________，同时水进入广口瓶，水的体积约占广口瓶容积的_____________。

(3)如果实验步骤是：①先用夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙内的固体物质；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞紧橡皮塞；④燃烧完毕后，打开橡皮管上的夹子，结果发现测定的氧气体积分数低于21%。问：这可能是由哪几种原因引起的?

思路解析：该实验的原理是利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气，生成五氧化二磷固体，而无气体生成，同时压强减小，可通过倒流入广口瓶内的水的体积来确定空气中氧气的体积分数。

答案：(1)红磷　 (2)广口瓶内有大量白烟　 1/5(或21%)

(3)①红磷用少了，瓶内氧气没有反应完；②装置漏气，瓶外的空气进入瓶内；③瓶内未冷却到室温使压强变大。

7.下列化学反应属于氧化反应但不属于化合反应的是__________；属于化合反应但不属于氧化反应的是__________；既不属于化合反应又不属于氧化反应的是__________；既属于化合反应又属于氧化反应的是__________。(填序号)

①硫+氧气二氧化硫

②碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水

③蜡烛+氧气二氧化碳+水

④二氧化碳+水碳酸

思路解析：本题是一道开放性试题，只要言之有理，和化学学科联系密切，就可认为正确。化合反应是两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，所以①④是化合反应，②③不是化合反应。氧化反应是物质跟氧发生的化学反应，这里的“氧”可能是“氧气”，也可能是含氧物质。但物质跟氧气的反应属于氧化反应，所以①③是氧化反应，②④不是氧化反应。

答案：③　 ④　 ②　 ①

6.当前，我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题等，化学家们希望从化学角度，通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。化学界研究的课题很多，其中有：①高效化肥的合成；②新型药品的开发；③在低消耗情况下分解水而得到氢气作为燃料；④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径；⑤研制人造血管；⑥在无毒、无害的条件下进行反应；⑦研制开发超导材料；⑧研制高效无磷洗衣粉。

把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上。

(1)健康问题___________________________________________________________________。

(2)环境问题___________________________________________________________________。

(3)能源问题___________________________________________________________________。

(4)粮食问题___________________________________________________________________。

若你是一名化学家，针对我国所面临的挑战，你想通过什么样的化学方法来解决?研究哪几方面的课题?

思路解析：这是一个概念理解型题，做好此类题的关键是能够深入分析、理解概念的涵义，且应该有较为宽广的视野。

答案：(1)②⑤　 (2)④⑥⑧　 (3)③⑦　 (4)①

本题是一道开放性试题，只要言之有理，和化学学科联系密切，就可认为正确。

5.在铝箔燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是(　　 )

A.铝箔变小　　　　　　　　　　　　　　　　 B.放出大量的热

C.发出耀眼的强光　　　　　　　　　　　　　 D.生成白色固体

思路解析：化学变化的基本特征是有新物质生成。变化过程中伴随着放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象，可以帮助判断化学变化是否发生，但不能说明化学变化一定发生。铝箔燃烧后生成了白色新物质--氧化铝，是判断铝箔燃烧属于化学变化的根本依据。

答案：D

4.(2010山东济南中考模拟)下列各组内的变化，前者是物理变化，后者是化学变化的是(　　 )

A.钢铁生锈；煤的燃烧

B.冰雪融化成水；澄清石灰水中通入二氧化碳

C.火药爆炸；矿石粉碎

D.白磷自燃；从液体空气分离出氧气

思路解析：钢铁生锈、煤的燃烧均有新物质生成，属于化学变化；冰雪融化成水是物质状态的变化，澄清石灰水中通入二氧化碳有新物质生成，属于化学变化；火药爆炸，生成了新物质，矿石粉碎是物质形状发生变化；白磷自燃属于化学变化，从液体空气分离出氧气属于物理变化。

答案：B