题目列表(包括答案和解析)
2.学习物理知识,要注重研究方法.在研究电流大小跟哪些因素有关时,我们采用下面的思路:(1)提出问题:通过导体的电流跟哪些因素有关呢?
(2)猜想:①因为________是形成电流的原因,所以电流的大小可能跟_______有关,并且________越大,电流越大;②又因为________是导体对电流的阻碍作用大小,所以电流的大小可能跟________有关,并且_______越大,电流越小.
(3)研究方法:由于电流的大小跟上述两个因素都有关系,我们在研究时要采用_____________________方法,即保持其中只有一个因素改变,其他因素不变.
1.八年级物理的重点是电学知识.同学们经过近一年的学习,对电学的知识有了初步的了解.请你给下列物理量写出对应的单位:
家庭电路的电压为220________;通过小灯泡的电流为200_______;手电筒中小灯泡的电阻约为10_____.
31.如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值R0=20,当只闭合开关S1.
滑片P置于最左端a时.电流表示数为0.2A;当开关S1、S2均闭合.滑片P置于最
右端b时,电流表示数为0.6A。
求:定值电阻R1和电源电压U
30.如图所示的电路,R1=10,电流表示数为I1=0.3A
(1)求电源电压
(2)若电源电压不变,当电路中再串联接入一个R2=20的电阻时,电流表示数I2
是多大?
29.小明想测额定电压为2.5V,正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。
(1)上图是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。
(要求滑动变阻器连人电路的阻值最大)
(2)连接好电路后,小明进行了实验,记录的数据如上表所示。请仔细分析实验数
据,回答以下问题:
①表中有一个明显的错误数据,请指出错误数据并分析产生的原因。_________
__________________________________________。
②小灯泡正常发光时的电阻为______。
(3)完成上述实验后,小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10)。他用
电阻丝替换了灯泡,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其他电
路元件的连接方式,小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后
表达式。(已知滑动变阻器的最大阻值为R0)
实验步骤:____________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________。
表达式:Rx= ____________。
28.(1)某同学用下图所示的电路验证:在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成
反比的关系。先后用5、10
、20
的定值电阻接人电路的a、b两点间,闭
合开关S,读出电流表的示数填入表中。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反
比。试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比?
答:_____________________________________________。
(2)该同学经过认真分析,发现了错误的原因,他改进实验后,先后用5、l0
、
20的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验,结果验证了在电压不变时,
导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。
①图甲、乙提供的两个电路图,图______是他设计的电路,在这个实验中.滑动变阻器的作用是:______________________________________________________________。
②用笔画线代替导线,将丙图中各元件按你选择的设计电路图连接起来(已有
部分线路连接好)。
题8分.共20分)
27.如图所示,是我们测量小灯泡电阻的两种测量方法,仔细观察它们的区别:
(1)画出甲图的电路图。
(2)甲和乙比较,甲图电压表的读数可能会_________(填“偏大”“偏小”或“相等”)
原因是什么? ____________________________________________________________。
26.如图所示,电源电压为2V保持不变,电阻R1=5,R2=10
,当开关S断开时,电
流表A1的示数是_______ A;当开关S闭合时,电流表A2的示数是_______ A。
25.如图所示的电路中,电源电压恒定,当滑动变阻器的滑动触头P向D端移动时。电流表的示数_______ ,电压表的示数_______ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
24.在通常情况下,铜、铝、玻璃、硅、橡胶五种物质中属于半导体材料的是_______。
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