3、[2009•南昌市]如图3所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是[　　 ]D

2、[2009•河南省]力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是[　　 ]D

A.向前划船时，要用桨向后拨水　　 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地

c.火箭起飞时，要向下方喷气　　　 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球

1、[2009•天津市]下列数据中，接近实际情况的是[　　 ]B

A．对人体安全的电压为220 V

B． 一个初中生所受到的重力约是500 N

C．小红上学时不行的速度大约是是20 m／s

D．家用台灯正常工作时，功率大约为200 W

7、[2009•娄底市]摩擦与我们息息相关. 老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的＿＿＿＿＿＿＿ 摩擦. 滑动

6、[2009•娄底市]踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受＿＿＿＿＿＿＿ 作用的缘故.　重力

5、[2009•玉林市]暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树发生了＿＿＿＿＿＿，使落叶的＿＿＿＿＿发生了改变。形变　 运动状态

4、[2009•南昌市]我是一支铅笔，你若把我的内芯接入电路，电流会流过我身体，说明我的内芯是＿＿ 体；我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，我在纸上“滑”， 它在纸上“滚”，我与纸面间的摩擦为＿＿＿＿＿摩擦. 导　 滑动

3、[2009•江苏省]　如2图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是＿＿＿＿＿．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作＿＿＿＿＿运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将＿＿＿＿＿(选填“变大”、“变小”或“不变”)． 拉力不在水平方向　　 匀速　　 变大

2、[2009•北京市]图1所示的弹簧测力计的示数是＿＿＿N。2

1、[2009•北京市]力的三要素是力的大小、力的＿＿＿ 和力的作用点。方向