1．一个阻值为10Ω的电阻，它两端的电压为3V时，通过它的电流

是　　　　 A。当通过它的电流为1.5A时，它两端的电压是　　 V。当没有电流通过时，它的电阻是　　　 Ω。

4．了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。

[当堂反馈]

3．会使用电流表和电压表。

2．能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。

1．通过实验探究电流、电压和电阻的关系。

19、假如声音在空气里传播的速度不是340m/s，而是340mm/s，也就是说比人的步行还要慢，现在你的朋友一边向你快步走来，一边向你发出了问候：“你好吗？”你听到的声音将会是怎样的？你会听得懂吗？

18、以下情景反映了什么物理知识．

(1)喇叭放音时，纸盒上黄豆“翩翩起舞”．

________

(2)支起自行车，使车后轮转起来，用一硬纸片伸过自行车后轮的辐条中，随着车轮转速加快，纸片发出的声音会越来越尖．

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(3)敲响的音叉会把与音叉接触的悬吊小球弹开．音叉敲的越响，球被弹的越远．

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17、成语“惊弓之鸟”大家一定熟悉，那么，如果你是那位聪明的拉弓者，你一定会将弦________以使树上的鸟听到人的拉弓声，这是利用________的道理．

16、如图所示，将齿轮固定在电动机的转轴上，启动电动机，让齿轮打击塑料片发出声音，使电动机的转速逐渐增大，塑料片发出的声音逐渐变________(选填“高”或“低”)．说明________________．