5.　　　　 下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米(　　 )

A．现用物理课本的厚度约为9

B．教室宽约为60

C．小明的身高为1.68

D．一支铅笔的长度约为18

4.　　　　 采用最新技术制成的纳米机器人小得象跳蚤一样；离太阳系最近的恒星“比邻星”距我们约4.3光年。这里提到的“纳米”、“光年”都是________的单位。世界最高山峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43m，我国最长的河流长江长约6400_______。

3.　　　　 以下各物体的长度接近8dm的是(　　 )

A．教室的高度　　　　　　　 B．物理课本的长度

C．课桌的高度　　　　　　　 D．一支新铅笔的长度

2.　　　　 长度的基本单位是　　　 ，符号是　　　 ，测量长度常用的工具是　　　 。时间的基本单位是　　　 ，符号是　　　 ，测量时间常用的工具是　　　 .。

1.　　　　 人类社会和文明的发展经历了17~18世纪的“________时代”、19世纪的“________时代”、和20世纪以来的“_______________________时代”三个重要的发展时期。

26、物理课上，同学们观察了右图7所示的实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角度为α，小球离开最低位置的距离为S)，然后释放，小球将左右摆动。

(1)课后小宁同学提出这样的问题：小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢？对此，同学们进行了探究。小宁提出猜想：小球摆动的快慢可能跟细线的长度(L)有关。于是小宁和小军来到实验室，找来了以下器材：

A.秒表　　 B.长为0.8m的细线　 C.长为1.0m的细线　　 D.铜球　 E.铝球(D、E两球体积相等，都有相同的小孔，便于系线)

为了验证小宁的猜想，请你帮他们设计出简要的实验步骤。

选用的器材是(选填上列器材前的字母)：　　　　　　　　　　　　　　　　

具体操作：

(2)对小宁提出的问题，除了他的猜想外，请你再提出两个猜想：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

25、下表是把某班男生的身高以相差2cm为依据分组统计的资料统计表：

参照表格中收集的数据，用男生数和身高为坐标，画出直方图，并回答问题

(1)本班男生身高较多集中在　　　 cm至　　　 cm范围内。

　 (2)身高在164cm-172cm之间的男生数占男生总数的百分率是　　　　　　

24、在长度单位中，除了国际单位外，还有许多其它的单位，我们日常生活中常见的单位还有英寸、英尺等。

(1)1英尺等于0.305m，那么一个篮球运动员身高7.2英尺，相当于多少m呢？

(2)我国的照片规格是以英寸为单位的，一英寸等于0.0254m，那么一张“5英寸”照片其长度就是多少m呢？合多少cm呢？

23、某同学用如图6所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝的铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是__________cm，细钢丝的直径是_________mm。

22、你能用几种方法测量出圆柱体的直径吗？(至少写出两种)(此题10分)

(在写实验步骤的过程中，可以画图示意)