2.在如图5-3-9所示的电路中，L₁与L₂是两只相同的小灯泡，当开关S闭合后，灯L₁发光，而L₂不发光，则产生故障的原因可能是(　　 )

A.L₁的灯丝断了

B.L₂的灯丝断了

C.L₁被短路了　

D.L₂被短路了

图5-3-9　　　　　　　　 图5-3-10

思路解析：从题图可知，L₁与L₂串联，若L₂不发光的原因是L₂的灯丝断了，那么L₁也不会发光，这与已知“L₁发光”不相符，所以可知L₂不发光的原因不可能是某处断路。用电器不工作的原因可能是断路，也可能是短路，可知L₂不发光的原因是被短路了。

答案：D

1.如图5-3-8所示的电路中，当开关S闭合时，灯L₁和L₂均不亮。某同学用一根导线检查电路的故障，他将导线先并接在灯L₁两端时，发现灯L₂亮， L₁不亮，然后并接在灯L₂两端时，发现两灯均不亮。由此可判断 (　　 )

图5-3-8

A.灯L₁短路　　　 B.灯L₁断路

C.灯L₂短路　　　　　　 D.灯L₂断路

思路解析：S闭合后，L₁和L₂都不亮，说明电路中某处有断路。导线并接在L₂两端时，两灯仍然不亮，说明导线以外的电路某处仍有断路，即L₁断路；当导线并接在L₁两端时，L₁不亮，L₂亮，说明导线以外的电路完好，导线将断路的L₁重新连接起来。

答案：B

7.如图5-3-7所示的元件，元件位置不变，导线不交叉，开关S控制整个电路。

(1)在甲图中将电灯L₁和L₂连接成并联电路；

(2)在乙图中将电灯L₁和L₂连接成串联电路。

图5-3-7

思路解析：根据题目要求开关S控制整个电路，所以在甲图的并联电路中，S应在干路中，L₁和L₂并列地接在电路的两点之间；在乙图中，L₁和L₂串联，所以L₁、L₂、S首尾顺次连接即可。

答案：如图所示。

快乐时光

英明的决定

那天去听市场营销系讲座。教授问：“要是你们在自动取款机多得了50元，会怎么做？”一些学生回答说：“会归还给出纳。”只有一个学生说：“会保留这些钱。”大家听了不以为然，教授最后发言了：“要是我，我会再试试取款机的。”

30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后)

6.(2010新疆乌鲁木齐模拟)根据图536中的电路图，把电路元件连接起来。

图5-3-6

思路解析：画完实物图后，要注意检查电路的连接情况是否与电路图相一致。

答案：如图所示。

5.如图5-3-5所示，回答问题：

图5-3-5

(1)闭合开关时，会出现短路的图是___________；

(2)由两盏灯并联组成的电路图是___________；

(3)由两盏灯串联组成的电路图是___________；

(4)无论开关闭合还是断开，电路中总有灯不能发光的是___________。

思路解析：(a)图中的S闭合后，电源正极和负极被一条导线直接连接起来，故(a)中的S闭合后会出现短路。 (b)图中的S闭合后，从电源正极到负极有两条通路，故L₁与L₂并联。 (c)图中S闭合后，从电源正极到负极有且只有一条通路，故L₁与L₂串联。(d)图中的S无论断开还是闭合，L₂都不能发光，只有L₁发光。

答案：(1)(a)(2)(b)(3)(c)(4)(d)

4.图5-3-4是一个简化的电冰箱内的电路图，其中M是压缩机用的电动机，L是冰箱内的照明灯。下列说法中正确的是(　　 )

A.只闭合S₁，灯L亮，电动机M工作

B.只闭合S₂，灯L亮，电动机M工作

C.闭合S₁和S₂，电动机M才能工作

D.闭合S₁，灯L亮，闭合S₂，电动机M工作

思路解析：电冰箱内灯L与压缩机的电动机M是并联的，并且S₁控制灯L，S₂控制电动机M，二者互不影响。并联电路中，支路上的开关，只控制本支路用电器的工作情况。

答案：D

3.(2010甘肃模拟)如图5-3-3所示，以下判断中不正确的是(　　 )

A.S断开，两盏灯均发光

B.S断开，两盏灯是并联连接

C.S断开，电源被短路

D.S闭合，电灯被短路，两盏灯都不发光

图5-3-3　　　　　　　　　 图5-3-4

思路解析：S断开时，L₁、L₂并联，两灯均发光。当S闭合时，电源的两端不经过用电器，被直接连在一起构成短路。

答案：C

2.如图5-3-2所示的电路图中，两灯属于串联的正确电路是(　　 )

思路解析：A、D电路中，只要开关闭合就出现了短路。B中电流的通路有两条，属于并联电路。C中电流的通路只有一条，是串联电路。

答案：C

1.如果一个开关能同时控制两盏灯，那么这两盏灯是(　　 )

A.一定是串联的　　　　　

B.一定是并联的

C.可能是串联，也可能是并联

D.以上说法都正确

思路解析：可以是串联，或者是并联，把开关接在并联电路的干路上。

答案：C

3.根据图5-3-1所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图.

图5-3-1

思路解析：依据实物图画电路图时，也可采用与上面类似的“电流路径法”。应注意以下几点：(1)电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致。(2)一般从电源正极开始画，至电源负极终止。(3)电路图中各元件位置应安排适当，使图形容易看懂，匀称、美观。

答案：如图所示。

10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)