题目列表(包括答案和解析)
2.用一根带箭头的线段把力的 表示出来,就叫做力的图示,其中 表示力的方向, 表示力的大小, 表示力的作用点。
1.力的 、 、 叫做力的三要素,它们都 (选填“能够”或“不能够”)影响力的作用效果。
3.情感态度与价值观
培养热爱科学、探索生活中的物理的兴趣。
重点与难点
重点是力的作用效果与力的三要素、力的示意图。难点是理解力的相互性。
星级提速★
2.过程与方法
进一步了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关的现象。
1、知识与技能
加深对力的作用效果、力的概念和单位及力的三要素的理解,能用示意图表示力。
10、某同学骑自行车到离他家3000m的学校去上学,他骑自行车的平均速度为20km/h,为了不迟到,他至少要提前多少h动身?合多少min?
9、钢球沿20m的斜面滚下后,又在水平地面上滚动25m距离才静止,钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度.在水平地面上平均速度.整个路程上的平均速度各是多少?
8、用刻度尺和表可测出小车从斜面滚下的平均速度。有一斜面长1.6m,让小车从斜面顶端滚到底端需5.0s。如在斜面的中点装上金属片,小车从斜面顶端撞击到金属片的时间为2.8s,根据测出的时间,在下表填出小车通过斜面全程的平均速度V1,通过上半段的平均速度V2.通过下半段的平均速度V3。由此可见,物体学里所说某一物体的平均速度多大时,必须指明是在 的平均速度。
路程(m) |
运动时间 (s) |
平均速度 (m/s) |
s1=1.6 |
t1=5.0 |
v1= |
s2=0.8 |
t2=2.8 |
v2= |
s3=sI-s2= |
t3=t1-t2= |
v3= |
7、运动员百米赛跑时,起跑的速度为8m/s,中途的速度是9m/s,最后冲刺的速度是10m/s,如果他的成绩是12.5s, 则他跑完全程的平均速度是( )
A.9.67m/s ? B.12m/s ? C.8m/s ? D.9m/s
6、下列关于平均速度的说法正确的是( )[
A.平均速度是反映物体位置变化的物理量
B.平均速度只能大体上反映物体运动的快慢程度
C.平均速度可以精确地反映物体在某一位置的快慢程度
D.平均速度可以精确的反映物体在某一时刻的快慢程度[
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