5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前)

1.下课了，山村小学的敲钟人举起锤子敲击大钟，学生能够听到钟声是因为(　　 )

A.看到锤子在晃动　　　　　　　　　　　 B.由挥动的锤子引起的联想

C.空气中的声波引起人耳鼓膜的振动　　　 D.以上说法都对

思路解析：声音是由物体的振动产生的，任何发声的物体都在振动，声音的传播必须需要介质，真空不能传声。人通过耳朵来感知声音。

答案：物体　 振动　 介质　 耳朵

6．在一次郊游时，同学们发现了一口枯井。小明向井里大喊一声，经过1.5s听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少？(声速按340m/s)

5．在动画片《星球大战》中有这样一个场景：神鹰号飞船在太空将来犯的天狼号击中，神鹰号宇航员听到“轰”地一声巨响，见天狼号被炸毁，得意地笑了。

请根据你学过的声学知识，对这段描写进行评价。

4．通常我们听到对方说话，是由＿＿来传播声音。岸上的鱼儿会被人们的说话声、脚步声吓跑，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。把耳朵贴近桌子的一端，让一个同学敲击桌子的另一端，会觉得声音很大，说明＿＿也能传声，而且传声的性能较好。

3．外界传来的声音由＿＿收集，通过＿＿进入人耳，引起＿＿振动，这种振动经＿＿传给＿＿，它再把信号传给＿＿，人就听到声音了。

2．＿＿＿＿＿＿ 叫做声速，声音在空气中传播的速度是 　　　　m/s。

1．声音是由物体的＿＿产生的，正在发声的物体叫做＿　 ＿。

23、在图中所示的活动中，当不断地将罩内的空气向外抽时，闹钟的声音将________，瓶内的空气越来越稀薄直至变为相对真空时，此人将________闹钟的响声．

22、 人发声靠的是________的振动；笛子发声靠的是________的振动；鸟鸣声靠的是气管和支气管交界处________的振动；蟋蟀的叫声靠的是左右翅________发生的振动．

21、 声音在15℃的空气中传播速度是________m/s、在这个温度下，若回声到达人耳比原声晚0、25s，则障碍物到人的距离是________．