3、汽化，吸收；4、液化，汽化；5、液化，凝华，高；6、凝固，放热；7、水蒸发吸热致冷；8、真实，气压越低，沸点越低，在常温下也能让水沸腾，产生大量气泡。9、水结冰等，升华；10、熔化，凝固；11、升华；12、沸腾/汽化，吸；13、不变，放出，下降；14、固液共存；15、甲和乙，乙，甲；16、C，-3

2、(a)-18℃(b)37.0℃(c)-4℃；

36、炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图7所示。

(1)图8是　　　 (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图9所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是　　　　　 ℃。

(2)在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要　　　　　 。

(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

答案：1、高，酒精沸点是78℃，低，水银的凝固点是-39℃；

35、为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系，某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶(容积均为2升)，在相同的环境条件下进行实验。他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水，经过相同时间，测量各个热水瓶中的水温，并根据所得数据经计算绘出图6所示的图像。

　 (1)该实验记录的实验数据是盛水量、初温和_______________。

　 (2)由图像可知，本次实验中保温瓶的盛水量为_____________升时，保温效果最好。

34、如图5所示是小华同学组装的“人造雪”装置．所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等．

(1)器材组装过程中，铁圈的位置是根据____________高度固定的．(选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”)

(2)实验中观察的对象是____________________________________．

(3)实验中观察到的现象是__________________________________．

(4)实验中碘发生的物态变化是______________________________．

33、为了确定方向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到凉，风就是从哪一面吹来的。

⑴用学过的物理知识对上述现象进行简单解释。

⑵举出一个与上述现象相同原理的实际例子。

32、使装水的试管B浸在烧杯A的水中，下面用酒精灯加热，则　　　 (　　 )

A．烧杯A中的水不能沸腾，试管B中水能沸腾

B．烧杯A中的水能沸腾，试管B中水不能沸腾

C．烧杯A与试管B中的水都不能沸腾

D．烧杯A与试管B中的水一起沸腾

　 　 三、简答题：(33题4分，34题4分，35题4分，36题5分，共17分)

31、有一支温度计，刻度是均匀的，但不准确。校正时发现：当插入冰水混合物中时，示数为4℃，而插入100℃的沸水中时，其示数为96℃。那么，若用该温度计测得教室里的温度为22.4℃，则教室里的真实温度是　 (　　　 )

　　 A、18.4℃　　　　　 B、20℃　　　　 C、26.4℃　　　　　 D、16.9℃

30、当某种液体的温度达到它的沸点时，有关该液体的说法中不正确的是(　 )

　　 A、一定在蒸发　　　　　　　 B、一定在沸腾

C、可能在沸腾　　　　　　　　 D、蒸发和沸腾可能同时进行

29、用一把钢制的直尺在20℃时测得一根铜棒长度为L，如果在0℃时用这把钢尺测量该铜棒的长度为　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

　　 A、等于L　　　　　　 B、大于L　　　　　　 C、小于L　　　　　　 D、无法判定