题目列表(包括答案和解析)

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23. 如图所示,电阻R2=20Ω。开关S闭合后,电压表   、  的示数分别为12V和4V,求电阻R1的阻值和电流表  的示数分别为多少? 

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22. 如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。

 (1)在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号。

 (2)某同学规范操作,正确测量,测得3组实验数据分别是:U1=2.4V,I1=0.20A;U2=4.5V,2=0.38A;U3=0.6V,I3=0.05A。请你为他设计一个表格,并把这些数据正确填写在设计的表格内。

 (3)根据表格中数据,算出待测电阻Rx=     Ω。

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21. 小雪同学做“测定小灯泡的电阻”的实验。小灯泡上标有3.8V,电阻约为10Ω。实验室有如下器材:电源(电压未知)、电流表(0-0.6A、0-3A)、电压表(0-3V、0-15V)、滑动变阻器(10Ω、0.5A)、开关各一只,导线若干。

(1)如图甲是小雪连接的不完整的

实验电路,请你帮她将图中未

连接部分接好。要求:电流表、

电压表选择合适的量程,滑动

变阻器的滑片向右移动时连入


 
电路的阻值增大。

 (2)在正确连接电路后,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则此次测得灯泡的电阻是     Ω。

 (3)实验中,发现灯泡突然熄灭,电流表的示数变为零,电压表示数变大,则电路可能出

现的故障是                

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20. 在学习“串联电路的电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有20Ω、1A)、两个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω)、电压表、电源等器材

  对此进行了探究。他们设计了如图甲所示的电路图。

(1)根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(导线不允许交叉)。

(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到    (填“左”或“右”)端。

(3)上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。请你根据他们三次测量的数据进行分

析,可以得出的结论是:                          

(4)若闭合开关后发现电流表有示数,而电压表无示数,则出现该现象的原因可能是下列

哪一种情况?     (只填字母序号即可)。

   A. 滑动变阻器某处断路           B. 只有R1被短路

C. 只有R2被短路             D. 电压表的接线柱接触不良

 (5)在这次实验中,滑动变阻器的主要作用是                 

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19. 对于人体来说,皮肤干燥的时候电阻大一些,潮湿的时间电阻就    一些。一旦人接触带电体,由公式      可知,在电压U一定时,电阻R    ,则通过人体的电流I就越    ,故湿手接触用电器时容易触电。

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18. 短路是指电路中不该相连的两个点被     连在一起的现象。短路时,由于电路的

    很小,所以通过它的    会非常大,这样会损坏           

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17. 如图所示,电源电压为6V并保持不变。当开关S1S2闭合、

S3断开时,电流表示数为0.5A,则R1的电阻值为    Ω;

S1S3断开、S2闭合时,电压表示数为4V,则R2的电阻

值为   Ω;如果电路中只闭合S3,电压表示数为    V。

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16. 如图所示的电路中,R1R2均为定值电阻,电源电压不变。

闭合开关S1S2,两电表均有示数;再断开开关S2,则电流表

示数     ,电压表示数     。电压表与电流表示数

之比     (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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15. 几个电阻串联起来,其总电阻必定     每个分电阻,原因是几个电阻串联后相当于增大了导体的     ;几个电阻并联起来,总电阻比任何一个分电阻都   ,这是由于把导体并联起来,相当于增大了导体的        

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14. 电阻R1=6Ω,与R2串联后的总电阻为18Ω,则R2=    Ω;电阻R1R2并联后的总电阻是    Ω。

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