16．某同学用天平称得一物体的质量是 66 g ，则天平平衡时右盘中的砝码组成是　　 (　　 )

　 A．60g、6 g 砝码各一只

　 B．60g、5 g、1 g 砝码各一只

　 C．50g、10 g、5 g、1 g 砝码各一只

　 D．50g、1 g 砝码各一只,5 g 砝码三只

15．在测量铁块质量的实验中：(1)在调节横梁平衡时，指针在分度盘的位置如图所示，此时应调节横梁右端的平衡螺母向　　 移动，使横梁平衡。(2)称量时，依次往右盘添加了两个20g和一个5g的砝码后，指针位置也如图所示，此时应从右盘中取出一个　　 g的砝码，并调节游码到适当位置，使横梁平衡。　　

14．测水的质量时，应先测　　 的质量，再测　　 的总质量，总质量减　　 的质量，就是液体的质量，某同学测某种液体的质量时，得到如下数据；烧杯质量是20g，烧杯和液体的总质量为75g，则液体质量为　　 g。

13．当我们测量质量很小的物体的质量时，由于无法直接测量，因此通常测出很多个该物体总质量再计算得出每个的质量，这种方法叫做　 　。

12．有甲、乙两同学分别用天平测一小块矿石的质量。

(1)当甲同学把这一小矿石轻放在已调好的天平左盘里，在右盘中加减砝码过程中，当放入最小砝码时，看到指针指在分度盘的右侧一点，此时他应　　 ，再　　 ，直到指针指在分度盘的中线处。

(2) 如图所示是乙同学在操作过程中和实验结束离开实验室后留下的情景，指出图中违反实验操作规范和实验不规范之处：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

星级提速★★

11．用天平称物体的质量，下列操作中不规范的是　　 (　　 )

A．用镊子夹取砝码，以免砝码生锈

B．将待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘

C．测量中，调节横梁两端的平衡螺母，使指针位于分度盘的中央

D．不用天平测量质量过大、超过天平测量范围的物体

10．规模相同的玻璃瓶子，分别装满水和盐的水溶液，为了辨别它们，下列方法中比较合适的是　　 (　　 )

　 A．闻气味　　 B．看颜色　 C．尝味道　　 D．称质量

9．一架用久了的天平，砝码已严重磨损，若用这样的天平和砝码去测得一物体的质量，其结果将会　　 (　　 )

　 A. 偏小　 　B．偏大　　 C．不变　　 D．无法判断

8．某同学用天平测一固体的质量，他在调节天平平衡时，游码位于标尺上 0.6 g 的位置上，这样测得的最终结果是 116.6 g ，那么该固体的真实质量应该是　　 (　　 )

　 A．116.6g　　 B．116g　　 C．117.2g　　 D．117.8g

7．某同学在用天平测液体的质量时，得出液体和容器的总质量 ( m_总) 和液体的体积 V 的几组数据，画出有关图线，在图中能正确反映液体和容器的总质量与液体的体积关系是　　 (　　 )