2．在物理学中电能的单位是　　　 ，简称　　　 ，符号是　　　 ，而日常生活中又常常以　　　 作为电能单位，它的学名叫　　　 ，符号是　　　 ．两个单位之间的换算关系是　　　　 。

1．电灯工作时，电灯泡把　　　 能转变为　　　 ，给我们照明．电动机工作时，把　　　 能转变为

　　　 能，使得电风扇转动，电动机车运转．电热器工作时把　　　 能转变为　　　 能，能烧水，使电热孵化器中的小鸡破壳而出．人造卫星展开太阳电池板，把　　　 能转变为　　　 能提供给卫星上的用电器．

23. 如图所示的四幅图中，都是用来研究导体电阻大小的相关因素实验的连接装置，认真观察比较和分析下面的每幅图后，回答下面问题：

(1)如果选用B图进行实验，导线AB和CD必须满足的条件是　　　　　　　　　　　 ，从实验中可得出的结论是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)如果需要探究电阻大小与导体的横截面积大小是否有关，应选用　　　　 图进行实验，可得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)综合A、B、C、D四个图实验，可得出导体的电阻与导体的　　　　　 、　　　　　

　　　　　　　　 以及　　　　　 有关。

22. 如图所示的电路中，a、b、c、d为四个接线柱，当闭合开关后灯泡不亮，已经确定是由于灯泡断路或短路引起的。在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断。把方法和判断结果填入下表中(每种电表填写一种方法)。

21. 下列是小强同学实验中的三个电路图，请仔细观察后回答。

(1)该实验探究的问题是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)你的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)小刚同学探究出的结论是：串联电路两端的总电压大于任何一个用电器两端的电压；

小阳同学探究出的结论是：串联电路两端的总电压等于各个用电器两端的电压之和。对他们的结论，你如何评估？

20. 在如图所示的电路中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线补上，补上以后要求：闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，灯泡L亮度不变、电流表的示数不变且不为零。

19. 请你用笔画线代替导线，将乙图中的器材按甲图所示电路连接完整(连线不得交叉)。

18. 如图所示，这是一个电表的表盘，也许你没有

见过，但根据已学知识可知：使用该表所测量的

物理量是　　　　 ，图中示数是　　　　 。

17. 某同学在做电学实验时，由于一个滑动变阻器的最大阻值不能满足实验的调节范围的需要，他便将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图所示。如果该同学把a、b两接线

柱接入电路，要使这两只变阻器的总电阻最大，则滑片P₁应放在最　　 端，滑片P₂应

放在最　　 端。(填“左”或“右”)