23．研究噪声问题 (1) 眼睛　 (2) 反射声音，吸收声音 (3) 实验器材和步骤：

答案一：找同样厚度的棉布、瓷瓦各一块(学生能答出“棉布、瓷瓦各一块”即可)，找同样的纸制圆柱形空心筒两个，如下图将棉布、两个纸制圆柱形空习筒连接好。一人对着一端开口处向里喊话，另一人在另一端开口处对准耳朵听。将棉布换成瓷瓦，重复以上实验；比较两次听到的声音大小。

答案二：用(同样厚度的)棉布、瓷瓦分别做成体积、形状完全相同的盒子，其中放入小闹钟(或其它能发声的物体)，让它发声。人在外面根据听到的声音大小判断哪一种物体隔音效果好。

(4)①不在深夜开大音响； ②上课的时候不随便晃动桌椅发出声音。

22．响度大,振幅大；d；防止噪声产生、阻断噪声的传播或防止噪声进入耳朵.

22．如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声.实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：_____________________________。 图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图　　 是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法　　　　　　　　　　　　 .

a　　　　　　　 b　　　　　　　 c　　　　　　 d　　　　　　　 e

21．工厂机器的运转声　　 机动车辆的轰鸣声

21．噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。

工业噪声：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

交通噪声：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

20． 300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是(　　 ) 　D

A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的　　　　　　　　 B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用

C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用　　　　　　　　　　 D.铃铛是怎样发声的

19．小平在高处用望远镜眺望，他看到了远处有一位铁匠在工作。若铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后还听到了两次打击声。则铁匠与小平的距离约是(　　 )19.C

A.240m　　　 B.480m　　　 C.680m　　　 D.1020m

18．科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过1 4 s收到回波信号。该处海水深　　　　 m(声音在海水中的传播速度约1500m／s)。这种方法　　 (填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。18． 1.05×10⁴　 不能

17．关于声现象中以下知识结构错误的是(　　 ) 　17．D