3. 小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果” 实验，

如下图所示．

(1) 保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与_____________有关．

(2) 保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与___________有关．

2. 为了探究压力的作用的效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细纱面上，进行了三组实验，并纪录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。

　　　　　 表一　　　　　　　　　 表二　　　　　　　　　　　　 表三

实验序号	压力(N)	受力面积(cm2)		实验序号	压力(N)	受力面积(cm2)		实验序号	压力(N)	受力面积(cm2)
1	6．0	10	4	3．0	10	7	3．0	20
2	9．0	15	5	4．5	15	8	4．5	30
3	12	20	6	6．0	20	9	6．0	40

(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象，可得出的初步结论是　　　　　　　　　　　　　 。

　(2)分析比较　　　　　　　　　　　 及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。

　(3)综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的每一组沙面的凹陷程度相同的现象，归纳得出结论:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的各组沙面的凹陷程度不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小的现象，归纳得出结论：　　　　　　　　　 。

1.在下面的各图中，画出物体对支承面的压力的示意图。

16．边长为10cm的正方体实心金属块，放在面积为1m²的水平桌面的中央，对桌面的压强是2700Pa，通过查表，请你判断它可能是金属　 　　　.(g取10N/kg)

15．有A、B两个正立方体，它们受到的重力之比G_A∶G_B＝2∶3，把它们放在水平地面上，它们对地面的压强分别为p_A和p_B，且p_A∶p_B＝1∶3。

把A叠放在B上后，B对地面的压强变为p_B¢。

则p_A∶p_B¢＝____________。

14． 正方体甲和乙的边长之比为1:2，将它们如图所示叠放在一起时。

甲对乙的压强为p₁，乙对水平地面的压强为p₂；如果已知p₁: p₂ =8:5，

那么，甲、乙两物体的密度之比 r_甲:r_乙 =________。

13．长方体铁块对地面的压强为P，对地面的压力为F。若铁块的长、宽、高都增加1倍，则它对地面的压强是____________。

12. 甲、乙两个正方体放在水平桌面上，它们的质量之比为1：25，它们对桌面的压强相等，则甲、乙的密度之比为　　　　　　 。

11．设长方体砖块的三条棱长之比为1∶2∶4，如果将两块砖A、B按右图

方式置于水平地面上，则砖块A对砖块B的压强与它们对地面的压强之

比P_A∶P_B=________；砖块A对压块B的压力与它们对地面的压力之比

F_A∶F_B=__________。

10. 用4N的压力作用在1cm²的面积上，所产生的压强是________Pa；若保持压力不变，要产生2×10⁴Pa的压强，那么受力面积应变为________m²。