5．某学生用半圆形玻璃砖作“测定玻璃折射率”的实验，先在白纸上放好玻璃砖，在玻璃砖的一侧插上两枚大头针p₁和p₂，然后在玻璃砖的另一侧进行观察．调整视线使p₁的像被p₂挡住，接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针p₃和p₄，使p₃挡住p₁和p₂的像，p₄挡住p₃和p₁，p₂的像．

在纸上标出的大头针的位置和玻璃砖的轮廓如图19-27所示．

(1)在图中画出所需的光路．

(2)为了测出玻璃的折射率，需测量的量是____，在图上标出它们．

(3)用测出的量计算折射率的公式是n=____．

4．下列关于实验要求的叙述，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．玻璃砖的宽度宜大一些

B．大头针应垂直地插在纸面上

C．每边的两个大头针的距离近些容易观察

D．在插p₄时，只要能挡住p₃的光线就行，与p₁、p₂无关

3．将下述实验操作中的空白处填上适当文字，文字中的符号见图19-26所示．

(1)用____量出入射角i和折射角γ，再从三角函数表中查出它们对应的正弦值，记入表格．

(2)用图钉把白纸钉在平木板上，在白纸上画一条直线aa′作为____，并将玻璃砖的一长边与aa′____．再画出与aa′平行的另一直线____．

(3)移去大头针和玻璃砖，过p₁p₂作一直线AO并交于aa′于O点，则AO可看作____光线，再过p₃p₄作一直线BO并交____于O′点，连接OO′，则OO′就可看作____光线．

(4)用同样方法，改变p₁p₂的位置，即改变____角的大小，求出其对应的____角．

(5)用公式n=____计算出不同的入射角时的折射率，看是否近似为____，并求出几次实验中测得n的____值，就是玻璃的折射率．

(6)在aa′一侧适当距离上插上大头针p₁p₂在____一侧观察其像，改变观察位置，直到p₁的像被____挡住，再在另一侧依次插下p₃p₄，并且每插一个大头针，均应挡住后面的物体像．

上面操作步骤的正确顺序应是____．

2．该实验依据的原理是，当光线以一定的角度穿过两面平行的玻璃砖时，虽传播____不变，但光线发生了____．根据这一情况的记录，找出入射角i和折射角γ．再根据光的____定律就可以求出玻璃的折射率n=____．

1．在测定玻璃的折射率的实验中，除必须有玻璃砖、大头针、白纸、平木板和图钉外，还需要____和____．

3．实验台上备有下列器材　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．0-300μA灵敏电流计

B．0-0.6A-3A电流表

C．0-3V-15V电压表

D．10kΩ定值电阻

E．0-10Ω，2A滑动变阻器

F．0-1700Ω，3A滑动变阻器

G．原、副线圈(附铁心)

H．6V蓄电池一组

I．电键和导线若干

从以上器材中选出做“研究电磁感应现象”所需的器材，它们的序号是____．

2．在对电流计的内阻、量程都不详的情况下，为了安全地查清其指针偏转方向与通过它的电流方向的关系，下列措施中，哪些是有益的？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．用废旧干电池做电源

B．给电流计并联一个阻值很大的电阻

C．试触电键，发现电流过大立即断开电键

D．在测试电路中串联一个阻值很大的电阻

1．某个学生在做验证楞次定律的实验时，其操作步骤如下：

(1)把蓄电池、开关和线圈A串联成一个电路．

(2)把电流表和线圈B串联成另一个电路．

(3)接通开关，给线圈A通电，观察线圈A绕向，并记下线圈A中电流的方向．

(4)把线圈A插入线圈B中，停一会再拔出来，当线圈A在插入和拔出的过程中，以及停在线圈B中时，观察电流表的指针有无偏转，并记下指针偏转方向．

(5)改变线圈A中的电流方向，按步骤(3)、(4)重作实验，观察电流表的指针有无偏转，并记下指针偏转方向．

这个学生想根据上述实验记录验证楞次定律，但他在实验步骤中有重要的遗漏，所漏掉的重要实验步骤是____．

3．下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．欧姆表的每一档测量范围都是从0到∞

B．欧姆表只能用来粗略地测量电阻

C．用欧姆表测电阻，指针越靠近刻度中央误差越大

D．用欧姆表测电阻，指针越靠近刻度右边误差越小

2．一个学生使用多用电表测电阻，他在实验中有违反使用规则之处，请指出．该学生的操作主要步骤如下：

(1)把选择开关扳到“×1k”的欧姆档．

(2)把表笔插入笔孔中，先把两根表笔相接触，旋转调零旋钮，使指针指在电阻刻度为零的位置上．

(3)把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针示数较小．

(4)换用“×100”的欧姆档，发现这时指针偏转适中，随即记下欧姆数值．

(5)把表笔从测试表笔插孔中拔出后，就把多用电表放回桌上原处，实验完毕．

这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆．

这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则？