2．一些民间俗语常蕴涵着丰富的物理知识，请写出下列两句对应的物理知识： 一个巴掌拍不响____________________；人往高处走，水往低处流__________________________。 3．观察如图所示的弹簧测力计，该测力计的测量范围是_______N，指针所指的示数是_______N。

1．填上合适的单位

(1)一个苹果的质量约为150__________

(2)一个正常中年人站在水平地面上，对地面的压力约为600_________

(3)空气的密度为1.29____________

(4)某同学身高17.2________。

24.用弹簧秤、量筒做测定某种物块和液体密度的实验，如图11所示，求：

　　 (1)物块浸没在液体中受到的浮力。

　　 (2)物块的密度。

(3)液体的密度。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(已知：g=9．8N／kg量筒的刻度单位为ml)

23..如果薄冰的冰面只能承受10⁴ Pa的压强，一个质量为60 kg的人，每只鞋底与冰面的接触面积是150 cm²，他能否站在这块冰面上不下沉？如果他站在一个质量不计的薄木板上不下沉，这块薄木板的面积至少多大？(取g =9.8 N/kg)

22. (7分)实验小组为了探究“浸在液体中的物体所受的浮力大小与排开液体所受重力”之间的关系，设计了与教材上不同的方法：把一金属块用细绳挂在弹簧测力计上，缓慢放入一盛有70 cm³水的量筒中。如图的四幅图分别表示实验中，所挂的金属块在不同的位置时，测力计示数和量筒中水面所到达的刻度(金属块始终没有与量筒接触)。

同学们对实验数据进行分析，并得出了相应结论：

　　 (1)实验中测力计所挂金属块重　　　　 　_________N。

　　 (2)各组都得出了“浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于物体排开的液体所受的重力”的结论。但出现了两种不同的分析方法，其中：

　　 A组同学是根据F_浮=G_排和G_排=ρ_液V_排g分别计算出物体所受的浮力大小和物体排开液体所受重力大小的。

B组同学则是根据测力计(所挂金属块未浸入和 浸入 液 体) 两 次 示 数 的 差 和

G排=ρ液V排g分别算出物体所受的浮力大小和排开液体所受重力大小的。你觉得 　　　　_____组的分析是错误的，理由是　　　　　　　　　 ________　　 　。

　(3)分析实验数据，可以知道金属块的密度是　　　　 　g／cm³。(g取1ON／kg)

(4)分析实验数据还可以得到的结论是：　　　 　　　　　　　　　　　　　　。

21.把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：

(1)甲图和乙图表明，在 ________相同时，_______越小，压强越 _____.

(2)乙图和丙图表明，在 ________相同时， _______越大，压强越 _____.

20.下表中是某同学做“研究液体的压强”时所测的部分数据，实验次数1、4、5说明_____________________________________________________________________；实验次数1、2、3说明______________________________________________________.

19.请画出左图中物块A对斜面的压力及A受到的重力

18.一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是

A.赶快向岸边跑　　　　　　　　　　　　 B.立即改成单脚站立

C.就地伏在冰面上，慢慢向岸边爬去　　　 D.站立不动

17.潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是

A.压强增大，浮力增大　 　　　B.压强增大，浮力不变

C.压强不变，浮力增大　　　　 D.压强减小，浮力不变