题目列表(包括答案和解析)

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4. 关于物理学家与他们的主要贡献,下列连线正确的是

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3. 下列措施中,能够减小摩擦的是

A. 自行车上装有滚珠轴承

B. 摩托车在沙漠上行驶

C. 老虎钳的手柄上刻有花纹

D. 体操运动员上杠前在手上涂镁粉

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2. 下列简单机械中,都属于省力的是

A. 钓鱼竿,动滑轮

B. 瓶盖起子,起钉子的羊角锤

C. 剪铁皮的剪刀,缝纫机踏板

D. 扫地用的大扫帚,剪铁丝的老虎钳

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1. 如果一个验电器的两个金属箔片张开,它表明这个验电器的两个金属箔片一定

A. 带正电荷 B. 带负电荷

C. 带同种电荷 D. 带异种电荷

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42. 如下图28是一种测定风作用力的仪器示意图,质量金属球用质量很轻的细金属丝OP(电阻忽略不计)悬于O点。AB为一根水平放置的电阻丝,它与金属丝始终保持良好接触,是电路保护电阻,已知,且单位长电阻,无风时细金属丝自然下垂在A点,与电阻丝接触,这时电流表示数为0.5A,有风时细金属丝将发生偏转,已知偏角θ与风力F满足(g取 10N/kg),求:

(1)电源电压为多少?

(2)如果电流表示数在增大,则风力如何变化?简要说明理由。

(3)如将电流表面盘刻度改成风力刻度,那么在1.0A刻度处应标上多少牛的刻度?

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41. 如图27所示,在虚线框中有一套机械装置(某一种简单机械),在A处用100牛的力将绳端向下移动1米,能把物体B吊起0.5米。如果这时的机械效率是80%,请回答:

(1)虚线框中可能是哪种简单机械?(举两种方案,并画出简图)

(2)物体B的质量是多少千克?(g取10牛/千克)

(3)若额外功不变,则用这套装置提升重360牛的物体C时,需要在A处施多大的力?

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40. 某科技活动小组自制的电热手暖器如图26,电源电压为6V,允许通过的最大电流为6A,发热体的电阻

(1)从安全出发,连入的电阻的阻值不能小于多少?

(2)当开关调至“1”档时,电热手暖器消耗功率为多少?并将该功率值标在“1”档位置。

(3)该电热手暖器“2”档位置标明了“20W”字样,那么电阻为多少?

(4)当开关分别调至“1”、“2”、“3”档时,通过的最小电流为多少?

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39. 下面是HG2003家用蒸汽电熨斗示意图24和铭牌。使用时水箱中的水滴入被加热的底板气室迅速汽化产生向下的蒸汽。

额定电压
220V
功能
汽烫、干烫
额定功率
50HZ
蒸汽方式
滴下式
额定功率
1000W
质量
1.3kg
底板面积
160
放置方式
自立式

(1)某师傅在用熨斗干烫衣服时,用了19N向下的力压熨斗,在此过程中,衣服受到的压强是多大?

(2)用熨斗汽烫时先预热,使金属底板的温度从20℃升到220℃,温控开关自动断开。已知底板的质量为1kg,铁的比热是J/(kg·℃)。问蒸汽电熨斗预热时底板吸收多少热量?

(3)汽烫时,水滴入气室,由于水升温汽化带走热量。当底板温度降到190℃时,温控开关自动闭合,当加热到220℃时又断开,如此反复,若蒸汽电熨斗大体按下图25所示程序工作,10min烫一件衣服共消耗多少电能?

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38. 初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒。晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢,不像流水那样。“咦!淌得这么慢!”售货员笑着说:“我的蜂蜜质量好,太粘了!”晓丽心想:“对了,蜂蜜比水的粘性大。看来,不同的液体粘性的大小不同。可是……为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢?难道真是如同售货员所说的质量好吗?以前也是在这里买的呀!”

晓丽带着疑惑,走在回家的路上,她想到这样的问题:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?

晓丽百思不得其解。她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住东西,这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似,而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱。那么,液体的粘性又会怎样呢?会不会也有相似的关系呢?

晓丽根据磁性与温度的关系,大胆地提出了自己的假说:物质的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小。

也就是说,如果让同一种液体从相同的斜面流下,温度低时需要的时间长,温度高时需要的时间短。

想到自己的假说,晓丽兴奋起来。赶回家,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿。然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。

在爸爸妈妈的帮助下,晓丽顺利完成了实验,并记录实验数据如下:

蜂蜜
在冰箱中
在室内
在微波炉加热
温度
较低
一般
较高
流淌时间
较长
一般
较短

晓丽和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行了分析。

晓丽象科学家那样得出了结论,请你回答:

(1)晓丽得出的结论是:有些物质,随着温度的升高,它的粘性___________。

(2)这一结论可以用下列的______________________图像来表示。

(3)在上述探究过程中,晓丽运用了转换法,通过这种科学方法,晓丽将不能直接测量的___________转换成可以测量的___________。

(4)在上述探究过程中,晓丽经历的探究思维程序是:发现问题、___________、___________、___________、___________。

(5)请你解释粘滞计的工作原理:将被测液体注入后,释放砝码。在重力的作用下砝码向下运动,通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力,使圆柱体转动。注入不同的液体,圆柱体转动的速度不同,根据速度的不同就可以比较出液体___________的大小。当将同一种液体加热后注入,会发现圆柱体转动的速度将变___________。

(6)在日常生活中经常见到上述结论的有关实例,如:______________________。

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37. 十七世纪,法国科学家帕斯卡通过实验得出了液体传递压强的规律;加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。这个规律叫帕斯卡定律。

人们根据帕斯卡定律制成了油压千斤顶、水压机、榨油机等液压机。图22甲为液压机的原理图,假设小活塞的横截面积为,加在小活塞上的向下的压力是,那么小活塞对液体的压强。根据帕斯卡定律,这个液体将被大小不变地传递给大活塞。所以大活塞上的压强也等于p,如果大活塞的截面积为,那么在大活塞上产生向上的压力,把代入上式可得:

(1)简要说明使用液压机的好处?

(2)现在有一个油压千斤顶,有关的尺寸如图22乙所示。如果希望在手柄上用20牛的方向下压时就能在活塞上举起1吨的重物,大活塞的直径至少为多少?

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