32.(7分)太阳能是一种理想的绿色能源。小华家最近安装了一台太阳能热水器，如图19其室内进出水管的安装示意图，I为进水阀，II出水阀，III为调温阀。在水箱接口处有一根进出水管，一根溢流管，一根排气管。给水箱上冷水或沐浴时用热水，均通过这根进出水管来完成。请完成下列问题：

(1)给水箱上水时I、II应处于何种状态？此时水塔、自来水管与热水器的水箱、排气管、溢流管它们共同构成的物理模型是什么？

(2)若水箱安装在七楼楼顶上，且距楼顶地面高1m，小华家住二楼，进水阀距二楼地面高1m，每层楼高3m，则在进水阀处水压至少为多大，才能顺利上水。g=10N/kg。

(3)设水箱容积为100L，在一般的光照条件下，一满箱15℃的水到傍晚时，水温可达到65℃，相当于多少米³的煤气完全燃烧放出的热量(煤气的热值约)？

(4)水箱中的水温在冬天有时不够高，一般都预装了电加热器。若该电加热器的规格为“220V 2.4KW”，家里当时的实际电压只有200V，要把满箱水温度提高10℃，需加热多少分钟？设没有热量损失，电热器电阻不随温度变化。

图19

31.(6分)坐落在天津市市中心的“吉利大厦”是一座高层建筑，楼内安装的垂直升降式电梯可以使人们方便上下，若该电梯铭牌如下，其工作原理如图18所示。在额定状态下试运行时，所载15人平均每人质量为60kg，测得电梯从一楼匀速上升到顶楼所需时间为40s。动滑轮和钢丝绳的重力及摩擦不计，g取10N/kg，求：(1)钢丝绳的拉力；(2)滑轮组的机械效率；(3)这个过程消耗的电能。

图18

30. 中学九年级课外兴趣小组的同学按照图17所示的实物连接做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“3.8V”字样，电源电压为6V)

(1)据实物图画出对应的电路图。

(2)实验时小马虎同学将所测量的数据随便的记在一张纸上如下，请你帮助小马虎同学设计一张表格并把数据填在表格里。

(3)分析比较你填入表格中的数据可以计算出小灯泡的额定电功率是 ，表格中的数据还可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，进一步分析表明金属丝的电阻 而变大。

(4)有一组同学在做实验时发现电压表的0�15V的量程坏了，请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率。

图17

28. 阿普顿是普林斯大学的高材生，毕业后被安排在爱迪生身边工作，他对依靠自学而没有文凭的爱迪生很不以为然，常常露出一种讥讽的神态。可是，一件小事却使他对爱迪生的态度有了根本的改变。

一次，爱迪生要阿普顿算出梨形玻璃泡的容积，阿普顿点点头，想：这么简单的事一会儿就行了。只见他拿来梨形玻璃泡，用尺上下量了几遍，再按照式样在纸上画好草图，列出了一道算式，算来算去，算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式，还是没结果，阿普顿急得满脸通红，狼狈不堪。

爱迪生在实验室等了很久，不见结果，觉得奇怪，便走到阿普顿的工作间，看到几张白纸上密密麻麻的算式，便笑笑说：“您这样计算太浪费时间了。”

只见爱迪生拿来一些水，将水倒进玻璃泡内，交给阿普顿说：“再找个量筒来就知道答案了。”阿普顿茅塞顿开，终于对爱迪生敬服，最后成为爱迪生事业上的好助手。

(1)爱迪生是怎样知道梨形玻璃泡的容积的？

(2)假如没有量筒，只有杯子、天平和砝码，你能求出玻璃泡的容积吗？

27. 如图16是电热毯示意图，虚线表示毯内电热丝，它的某处已断开，在外表又无法看出。某同学做了如下检测：(1)将5个大头针分别插在图中a、b、c、d、e处，使之与电热丝接触；(2)将插头与3V电源相接，用电压表分别测得，，，，，由此便确定了断点区域；(3)用以上相同的方法逐渐缩小断点范围，找出断点位置。请用笔在图18中将断点区域描出来，虚线改为实线。

图16

26. 某人用直流电动机提升重物的装置如图15所示，重物的质量为，电源电压为，不计各处摩擦，当电动机以的恒定速度向上提升重物时，电路中的电流，由此可知，电动机提升重物的功率为 W，电动机线圈的电阻为

。(g取10N/ kg)

图15

25. 如图14所示，把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是50g，则小球的质量是 g，甲、乙两杯中液体的密度之比(选填“>”或“<”或“=”)。

图14

24. 如图13甲是小明同学自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成。用它检验桌面是否水平时，将它底边东西方向放在桌面上，人站在北边看，如图乙所示；将它底边南北方向放在桌面上，人站在西边看，如图丙所示，则该桌面的 高。

图13

23. 如图11所示电阻箱的读数为 ；图12是家用自来水表的表盘。小丽的父亲告诉小丽该表的读数方法与电阻箱的读数方法相类似，小丽经过思考后读出该水表的示数为

。

图11 图12