题目列表(包括答案和解析)

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23.汽车是我们熟悉的交通工具,它给我们的生活提供了便利,促进了社会经济的发展。汽车应用了许多物理知识。请你运用所学的物理知识解答下列问题:

1)载重汽车都安装了较多的车轮,且轮胎上有凸凹不平的花纹,其目的是                       ;(1分)

图10 1010100
 
2)据报道因车辆超载损坏公路,每年给我国造成的经济损失高达300亿元。国家规定,载重车辆的轮胎,对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆重2×104N的6轮汽车,如果每个车轮与路面的接触面积为200cm2,请你计算该汽车允许装载的货物的最大质量是多少?(g取10N/kg)(2分)

3)一天,李明乘坐爸爸的汽车到曲阜游玩,从公路交通牌上看到,汽车在一段平直的路段上行驶了5km,汽车速度计的指针一直停在如图11所示的位置,爸爸告诉他:汽车在这段时间的功率大约是50kW。请计算汽车在这段时间内做的功和汽车的牵引力。(2分)

4)虽然汽车在现代社会中有很多重要作用,但也造成了一些不利的影响,如能源消耗、大气污染、噪声污染、交通事故等等。请你结合物理知识,就如何减小汽车的某项不利影响,提出一条合理化建议:                       。(1分)

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22.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部, 例:啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子。请根据你所见再举出两例。(不能与上面重复)

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21. 用绳子把一个铁锁悬挂起来.把铁锁拉到刚好

贴着自己的鼻子,稳定后松手,头不动(如图9),铁

锁由开始位置a沿弧线ac向另一侧的最高点c运动,然

后再从c往回运动.

  (l)从a点到最低点b点的过程中,铁锁的动能、重力

图9
 
势能如何变化?

(2)从能的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到

鼻子。

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20.在一次物理兴趣小组的活动中,张老师为同学们提供了如图8所示器材:

利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两器材(每组都可包括1-8个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的两个本学期所学知识的探究课题.

(1)选择器材        ,探究                      .

(2)选择器材        ,探究                      .

 

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19.“远征号”潜水艇在东海某地执行完任务后,返回长江某基地.潜水艇在海面下和江面下悬浮时,所受浮力的大小相等吗?为什么?哪种情况所受的重力大呢?

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18.(多选)小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正确的是

几种物质的比热容c/[J﹒(kg﹒℃)-1]
水   4.2×103
冰   2.1×103
酒精  2.4×103
砂石  0.92×103
煤油  2.1×103
铝   0.88×103
水银  0.14×103
铜   0.39×103

A. 液体的比热容一定都比固体大

B. 质量相等的水和煤油,吸收相等热量后,煤油温度变化大

C.同一物质发生物态变化后,比热容不变

D. 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多

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17.(多选)下列现象中主要利用水的比热大的这一特性的是(    )

A.   用水作发动机的冷却剂      

B.早稻育秧,早间将水放出去

C.冬天,在地窖中放水桶,可防止储存的蔬菜冻坏 

D.供暖系统用循环水来供给暖气

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16、学完了内能的知识后,物理老师布置小明一个家庭作业,要求在不能加热的情况下,使半杯冰水混合物中的冰在0℃的房间里溶化,他想了以下方案,你认为合适的是:[ ]

A、不停的用筷子搅拌              B、用棉花包扎一段时间

C、把冰从水中取出,放在另一个杯中       D、等一段时间

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15.潜水员完全进入水中后,下潜的的过程中,他所受到的(    )

A.浮力逐渐增大,压强逐渐增大      B.浮力逐渐增大,压强逐渐减小

C.浮力不变,压强逐渐增大       D.浮力不变,压强不变

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14.把体积相等、质量不等的三个小球A、B、C放入同种液体中,静止后的位置如图7所示,它们所受的浮力分别为FA、FB、FC,则这三个力(    )

大小关系正确的是

图7
 
A、FA>FB>FC         B、FA=FB=FC

C、FA<FB<FC         D、FA<FB=FC

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