1．如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关S₁、S₂、S₃。为了在不打开盒子的情况下，探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将实验结果填如下表。

只闭合开关	S1	S2	S3	S1、S2	S2、S3	S1、S3	S1、S2、S3
灯的发光情况	绿灯	不亮	不亮	不亮	亮	不亮	不亮	亮
红灯	不亮	不亮	不亮	不亮	亮	不亮	亮

根据上述实验情况，在方框内画出盒内的电路图。

4．电流表、电压表示数如图所示，小明算出小灯泡的电阻为1Ω，则小明读错了　　　 表的量程。

3．这是小明测定值电阻R_X电阻所连接的电路。小明组成的实物电路有错，请在图中将错误之处用“×”表示出来，并用铅笔代替导线正确地连接电路。

2．在你的帮助下，小明改进了实验，得出欧姆定律。小明认为：“根据欧姆定律，可得R=，这说明在电流相同的情况下，同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比。”

这种说法是　　　　 的。因为导体的电阻是导体本身的一种 　　　　，不随　　　 、　　　　 的变化而变化。

为了研究I与U、R的关系, 小明设计了如图电路，进行如下一系列实验，其中有不少错误和需改正之处，请你帮着找出、改正其中的错误之处。

1. 小明研究“导体中的电流跟电阻的关系”，过程如下：

保持电源电压不变，闭合开关，换用不同的电阻。调节滑动变阻器滑片位置，记录对应的电流表、电压表的示数，填表：

由此，小明得出结论：导体中的电流跟电阻成反比。

现在，让我们来讨论如下问题：

⑴上述过程中的主要错误之处是　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑵电路怎样改动会更好？请在方框中画出改好的电路图。

2.　　 小明计算出了水在这段时间内吸收的热量。

2. 弟弟赤脚跑到水中，发现沙子烫脚，而海水却不热。这是为什么？小明也不解释，而是从海边取了一些沙子带回家和弟弟一起进行了探究。

在相同的水杯中分别装上了100g的水和沙子，让太阳光同时照射，并用温度计测出它们的温度值，记录的数据如下表所示。

分析实验探究中收集的数据，得出结论：　　　 相同的不同物质，吸收相同的热量，升

高的温度一般　　　　　　　 　。

小明告诉弟弟，为了比较不同物质的这种能力的不同，引入了　　　　　 这个物理量。

炎热的夏天，小明和弟弟一起到海水浴场玩耍。

1.　　 路上，买了两只冰糕。弟弟发现小明的冰糕纸袋上结着霜，而自己的则是细小的水珠。

小明向他解释：纸袋上结的霜是　　　　　 发生　　　　 现象造成的，而水珠是发生 　　　现

象的结果。小明进一步解释：吃冰糕时，冰糕发生　　　　 现象，要从人体　　　　 热量，从而人感到凉爽。

3、(7分)“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某校兴趣小组模仿这一现象，制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图11所示。已知玻璃杯的质量为200g，底面积为30cm²，高度为15cm。(水的密度ρ水＝1×10³kg/m³)

求：⑴将杯子开口向上竖直放入水中时(注：水未进入杯内)，杯子受到的浮力。

　 ⑵此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)。

　 ⑶此浮力秤的最大称量(即量程)。

2、(6分)如图10是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图.压力传感器R的电阻会随所受压力大小发生变化，油量表(由电流表改装而成)指针能指示出油箱里的油的多少.已知：压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示.

若压力传感器R的上表面面积为5cm²，汽油热值为4.6× 10⁷J/㎏，汽油密度为0.7×

10³㎏/m³,电源电压为6V.请回答：

　 (1)当油与箱总重为600N时，压力传感器R受到的压强是多大？

　 (2)若油箱内油为10㎏时，汽油完全燃烧能放出的热量是多少？

　 (3)如果空油箱的质量为5.8㎏,油量表指针指向2×10^-2m³时，电路中电流是多少？