2.　　　　 踢球时，球受到的力的施力物体是　　　　 ，这时　　　 也受到球的作用力。

1.　　　　 力是物体对物体的_______；力的作用是　　　　 ；力的单位是__________；

20．某同学做“用天平和量筒测石块密度”的实验时,所用的器材有天平、量筒、石块、烧杯、水和细线,实验中,不小心把量筒打碎,实验仍要进行下去,你能帮他测出石块的体积吗?请你设计出两种方法,把做法写出来(不得外用器材)｡

19．如图是研究　　　　　　　　　 的实验，若两个相同的烧杯内装满煤油,其中(a)瓶中的电阻丝比(b)瓶中大,将它们接入电路一段时间后,可以看到　　　　　 瓶中煤油液面升得高,实验表明了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

18.如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000转/千瓦时的电能表,另外你手头还有一块秒表.如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率?

(1)　 写出测量方法：_________________________________________________________________；

(2)　 要测量哪些物理量：____________________________________________________________；

(3)　 写出根据测量的物理量,计算灯泡电功率的数学表达式_______________。

17.某同学在做“研究杠杆平衡条件”实验时进行了如下实验步骤:A.把杠杆的中点支在支架上;B.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆平衡;C.记下两边钩码的重,并用尺量出它们的力臂,分别填入实验数据的表格内;D.改变力和力臂的数值,做三次实验;E.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值.

　(1)请你指出该同学在哪一步前漏掉了一个重要的步骤?这个步骤是什么?(2)由此实验结果可知:如果实验中所用钩码质量都相同,在图6所示的杠杆B处应该挂____个钩码,才能使杠杆平衡.(3)该同学记录了如表的数据.从数据上不难看出：第_____次实验数据是错误的。

16.在“测滑轮组的机械效率”实验中,用同一滑轮组进两次实验,得到如下表数据：

(1)所用滑轮组中动滑轮、定滑动最少个数分别为：动滑轮______个，定滑轮_____个；(2)第一次、第二次实验时的机械效率大小分别为__________、__________；(3)　两次实验机械效率不同的原因是________________________________________________。

15． 一只标有“220V 40W”的电烙铁，为了使电烙铁工作时，能正常消耗40瓦的功率，而在不工作时，只消耗10瓦的功率，使之不致于完全冷却，但又节约了电能，现在有额定电压是220伏，额定功率分别为15瓦、25瓦、40瓦、60瓦和100瓦的灯泡，开关以及足够的导线可供使用，请设计并画一个能满足上述要求的电路图，并对你设计的电路图作简要说明。请注意将你选用的灯泡规格标注在电路图上。(电烙铁的符号可用电阻符号代替)

14．在图3所示的电路中，A、B、C、D为四个接线柱，闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起的。在不允许拆开电路的情况下，请你先后用一个电压表、一个电流表、一根导线三种不同工具分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中(每种工具各填写一种方法)。

13．利用日常生活中装饮料的塑料空瓶，请你设计：做演示液体压强和大气压强存在及其性质的物理实验各一个。要求制作方法简便，并只加少量其它辅助器材。画图并写明制作方法、实验步骤