31.摩擦是一种常见的现象，在生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦；实验室提供下列器材：

A带钩的长方体木块　 B带钩的正方体木块　 C表面平整的长木板　

D几条毛巾　 E直尺　 　F弹簧测力计　 　　　 G几支圆钢笔

(1)下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题。

①比较第1、2次实验得出结论：__________________________________。

②比较第1、3次实验得出结论：___________________________________。

(2) 因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请你用上面器材设计一个探究实验进行研究。

实验器材:___________________(选填上面器材的字母)。

主要探究过程：步骤(1)：__________________________________；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

　　 　　　　 　　　步骤(2)：__________________________________ ；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

分析比较可能出现的现象得出结论：___________________________。

30.如图所示，密闭的玻璃罩内有四个小实验：A是弹簧测力计测重力；B是用装满水的杯子和盖着的薄塑料板来验证大气压存在的实验；C是托里拆利实验；D是气球下挂一个重物后浮在水面。在用抽气机不断抽取罩内空气的过程中，观察到的现象是：

A中　　　　　　　　　　　　　　 ；

B中　　　　　　　　　　　　　 　　；

C中　　　　　　　　　　　　　　 ；

D中　　　　　　　　　　　　　　 ；

29.在“研究液体内部压强”的实验中，进行了如图所示的各种操作。

(1)比较图中代号为___________的三次实验，可以得到结论：在液体内同一深度，液体向各个方向的压强相等。

(2)比较代号为___________的两次实验，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体内部的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越___________。

(3)比较代号为c、d的两次实验，可以知道：液体内部的压强随___________的增加而增大。

28.在研究牛顿第一定律的实验中，如图所示，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置。　

(1)为什么要使小车从斜面上同一高度滑下？ __________________________。

(2)此实验说明表面越光滑，摩擦力_________，小车的速度减小得________。假如小车受到的摩擦力为零，小车将以_________的速度永远运动下去。

27.如图所示，请画出支点O和力F的力臂，并用字母L标明。

26.图中虚线表示某个铅球在空中飞行的线路，若铅球的重力为50N，试画出铅球在图中位置时所受的重力的图示。

25. 海滨浴场，水底布满石头，人由深水走向浅水的过程中，脚越来越疼。请用相关的物理知识加以解释。

24.请你大胆想象:假如没有摩擦，自行车会出现什么样的情况？写出除自行车外其它的两个合理的场景。

23. 如图所示，拿起你的铅笔试一试，用手指稍微用力压铅笔。右边的手指有明显的疼痛感，左边的手指却不怎么疼，这说明了压力的作用效果与___________有关；手指增加用力，同一手指感觉比原来更疼，这说明了压力的作用效果与___________有关。

22.2006年德国世界杯，在赛场上足球运动员射点球，足球由静止变为运动；守门员奋力扑救，将球接住。这表明：力可以改变物体的　　　　 ；运动员用脚踩球时，足球被压瘪了，这表明：力可以改变物体的　　　　 ；运动员用头顶球的同时，头也受到了力的作用，这个力施力物体是　　　　 。