题目列表(包括答案和解析)
20、(6分)在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,
实验数据如下表所示.
序 号 |
钩码重 G/N |
钩码上升的高度h/cm |
弹簧测力计 的示数F/N |
弹簧测力计移动的距离S/cm |
1 |
2 |
5 |
0.6 |
25 |
2 |
4 |
8 |
1.1 |
40 |
(1)设计这两次实验的目的是______________________________.(2分)
(2)在图12中用笔画线代替细绳组装滑轮组.(2分) (图12)
(3)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在____________________________________范围内.(2分)
18,(6分)为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;
猜想C:外形相同的螺线管,线圈匝数越多,它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在小组通过交流和合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁,如图10所示的(a)、(b)、(c)、(d)为实验中观察到的情况
根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同来判断它____________________
(2)通过比较 两种情况,可以验证猜想A是正确的。
(3)通过比较 两种情况,可以验证猜想B是正确的,通过比较(d)中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充________________________。
19、(5分)[探究目的]初步了解流体的压强与流速的关系
[提出问题]气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
[设计实验和进行实验](1)如图11所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气;
(2)你观察到的现象是 ; (图11)
[分析和论证]你通过本实验可以得出的初步结论是: ;
[评估与交流]请你联系实际,举出两个生产、生活中与此知识有关的实例:
17、(4 分)如图9所示是小明设计的温度自动报警器原理图.在水银温度计里封入一段金属丝,当在正常工作的温度范围内时,绿灯亮;当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时,红灯亮,发出报警信号.请按照题意要求,在图中连接好电路.
16、(3分)试根据小磁针的极性,在图8中标出通电螺线管的极性,电源正负极和小磁针的N极。
15、(2分)如图7所示,当开关闭合后发现悬挂在弹簧下的条形磁铁向下移动,试标出电源的正、负极。
14、一个重5N的木块漂浮在水面上,它受到的浮力为 N,它排开水的体积为 m3。
13、小刚用力将一桶水从井里提上来,他对 做的功是有用功,他对 做的功是额外功。如果要提高做功效率,应该 。
12、死海是世界著名的咸水湖,人可自由漂浮在海面上. 人们在死海中游泳时,若身体完全潜入水中,人受到的浮力____________人受到的重力;此时人继续下潜,人受到的浮力将_______________;当人们漂浮在海面上时,人受到的浮力___________人的重力.(选填“大于”、“小于”、“等于”、“变大”、“变小”或“不变”)
11、图6中重80N的物体在15N的拉力F作用下做匀速直线运动,10s内物体移动了60cm,则拉力做功功率为_________ W,物体受到的摩擦阻力为 N。 图6
10、如图5所示,当电源开关接通后,会发现小磁针的北极向 (填“左”或“右”)偏转,这说明通电螺线管周围存在 ,同时发现可移动的A、B两螺线管相互 (填“靠近”或“远离”)。
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