8、图2中甲、乙、丙、丁是4个体积、形状相同而材料不同的球，图中表示的是把它们投入水中以后静止不动时的情况。他们中受到浮力最小的是(　　 )

　A. 甲　　　　　 　　　　 B. 乙　　　 　　　　　 C. 丙　　　　 　　　　 D. 丁

7、有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如下图中，正确的是(　　 )

6、下列实例中，为了减小有害摩擦的是(　　　 )

A、举重运动员举重前在手上抹一些镁粉　 B、运动鞋底上刻有凹凸不平的花纹

C、自行车在下坡时要用力捏闸　　　　　 D、移动较重的木箱时，在箱子下面垫几根圆木

5、小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是(　　 )

A．浮力不变，压强不变　　　 B．浮力变小，压强变小

C．浮力变大，压强变大　　　 D．浮力变大，压强变小

4、一个重800N的物体，受到800N竖直向上的拉力时，则该物体(　　　 )　　

A．一定处于静止状态　　　　　　 B．一定处于匀速上升状态

C．一定处于匀速下降状态　　　　 D．以上三种状态都有可能

3、以下工具中属于省力杠杆的是 (　　　 )

2、感受身边的物理--质量为1．5×10⁴mg的物体可能是(　 )　　

A．你的电脑　　 B.你的课桌　 C．你的钢笔　　 D．你的质量

1、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图1 所示的对　　 话，以下分析正确的是(　 )

A．孩子们认为汽车前进得快，是以汽车为参照物的

B．不论选什么作为参照物，乘客都是不动的

C．司机说乘客没动，是以汽车为参照物的

D．图画中的人物都是以地面为参照物来判断运动与否的

23．A、抛出去的石头掉回到地面；B、快速奔跑的运动员冲到终点时难以停下；

C、射向球门的足球被守门员一把抱住；D、汽车刹车时，乘客向前倾倒；E、列车进站时提前关闭发动机；F、水往低处流趟。

上述六种现象，请按相同的物理原理进行分类(填代号)，并指出相对应的物理道理。

(1)　　　　　　 ；物理道理：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)　　　　　 　；物理道理：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

22．芳芳和兰兰运用图11所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：

猜想1　 可能与匀速提升的速度大小有关；

猜想2 　可能与被提升的钩码重有关；

猜想3　 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；

芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表。

(1)请帮助兰兰完成表中的一项计算；

(2)请根据她俩的实验记录，分别在表中写出探究结果。

(3)归纳她俩的实验探究，你所得的结论是：