1．在百米跑中，测得一短跑运动员在起跑后5秒内跑完34米，最后以11米／秒的速度跑完全程，则这运动员这次百米跑的成绩是 　　　 秒，他这百米跑的平均速度是　　　 。

4．⑴一个物体沿平直公路第1秒运动了10米的路程，第2秒、第3秒所通过的路程都是10米，则该物体在3秒内的运动(　　 )

　　　 A)一定是匀速直线运动 　　　　　　　 B)一定是变速直线运动 　

C)两种运动都有可能 　　　　　　　　　 D)可能是匀速曲线运动

　　　 ⑵一小车在40米长的平直轨道上运动，头4秒钟内通过10米的路程，接着又以5米／秒的速度运动到终点，则小车在全程上的平均速度是(　　 )

　　　 A)5 米/秒 　　　　 B) 4米/秒 　　　　 C) 2.5米/秒 　　　　　　 D) 3.75米/秒

练　 习 　题

3．⑴行驶着的汽车里坐着不动的乘客，看到公路两旁的树木迅速向后退，乘客选择的参照物是(　　 )

　A)树木 　　　　　　 B)地面 　　　　　　　 C)乘客乘坐的汽车 　　　　 D)天空中的云

　　　 ⑵乙看到路旁的树木在向北运动，甲看乙静止不动，若甲、乙都以地面为参照物，则它们应该是(　　 )

　　　 A)甲向南，乙向北运动 　　　　　　　 B)甲向北，乙向南运动 　

C)甲、乙都向南运动 　　　　　　　　　 D)甲、乙都向北运动

2．⑴某同学将一架托盘天平放在水平桌面上后，忘记了调整横梁平衡，测量前，指针静止， 　　时是偏向零刻度的右方，那么用它测量物体的质量，所测得的值与真实值相比将 　　　(填“偏大”“偏小”“不变”)

　　　 ⑵若天平的调节没有错误，在称量物体质量时，发现指针偏向零刻度左侧这时应 　　或 　　　。

1．⑴请在下面的横线上填上“物质”、“质量”、“物体”三个概念中的一个。铁锤、铁钉是 　　 ，它们都是由铁做成的，铁是 　　　，铁锤和铁钉含有铁的多少不一样， 　　　 表明它含铁的多少。

　　　 ⑵为了表示下列各物体合理的值，请在下面的横线上填上确切的单位。

a.一个初中学生的质量大约是45 　　　　 b.一只乒乓球的质量大约是8 　　　

c.一头大象的质量大约是5.8 　　　　　 　 d.一个中学生步行的速度约是1.5 　

1、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：

　　　 猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性

　　　 猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强

　　　 猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强

为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：

用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．

根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

　　　 (1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它　　　的不同．

　　　 (2)通过比较　　　　　　 两种情况，可以验证猜想A是正确的．

　　　 (3)通过比较　　　　　　 两种情况，可以验证猜想B是正确的．

　　　 (4)通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充　　　　．

7、标出图11-13通电螺线管所接电源的“+”、“－”极。

6、标出图11-12通电螺线管的N、S极。

4、如图所示，根据小磁针静止时N极的指向，标出磁感线的方向、电磁铁磁极的极性、导线中的电流的方向及电源的正负极。

1、小磁针在通电螺线管右端静止时的指向如右图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，电流的方向和电源的正负极。