34．某同学用图24所示的牵引装置来锻炼关节的功能。重物质量为3kg，小腿拉绳使重物在4s内匀速上升0．5m，若不计绳重及摩擦，求：(1)小腿拉重物所做的功。(2)小腿拉重物的功率。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 图24

33．为了探究“电流做功与电压大小和电流大小的关系”，某同学特别设计了两个实验。采用串联电路，在通电时间相同的情况下，探究电流做功跟电压大小的关系。

　 　　　　　　 图22　　　　　　 　　　　　　　　　图23

　　 (1)实验采用的是　　　　　　 的研究方法。实验的设计依据是电流的　　　 效应。当R₁> R₂，在通电时间相同时，通过观察两玻璃管内　　　　 变化的大小和电压表的读数，我们可以推测：在通电时间相同、通过电流相等的情况下　　　 越大，电流做功越多。

　　 (2)该同学要继续探究在通电时间相同时，电流做功跟电流的大小之间的关系。他使用的器材如图23所示，电阻丝、煤油与原来相同。请根据这个目的，用笔画线代替导线，将图23的实物连接图补充完整。

32．小明学习了浮力知识后，想用以下器材对浮力的有关问题进行探究。请你根据所给器材，帮助小明提出一个与浮力知识相关的物理问题，并按下表要求作答。器材：自制测力计一个、小石块一　　　　 图20　　　　　　　 图21 个、装有足量水的塑料桶一个、细线若干。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

示例：物体在水中是否受到浮力?(此例不可重复列举)

30．在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中，某同学正确测得石块质量为48g，体积如图16为　　　 cm³，石块的密度是　　　　　 ㎏/㎝³,图17是个别同学在实验操作过程中的情况；图18是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。

　　　 图16　　 图17　　　　　　　　　　　　　 图18

　 　　 31．图19是测定额定电压为2．5V小灯泡额定功率的实物连接图。(1)请在方框内画出电路图。(2)实验过程中某一时刻电压表示数如图20所示，为了测得小灯泡的额定功率，闭合开关后，应把图19中的滑动变阻器滑片P向　　　　 (填“左”或“右”)移动，直至电压表示数为2．5V为止，这时电流表示数如图21所示，为　　 A，则此灯的额定功率是　　　 W。(3)若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω1．5A'’和“20ΩlA'’两种规格，那么实验中应选用规格为　　　　　 的滑动变阻器。

　 图19　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

29．在“观察水的沸腾”的实验中：(1)本实验目的是：观察水沸腾时的　　　　　

和水沸腾时的　　　　　　　 。

　　 (2)左图是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定　　　　　 的位置，再调整固定　　　　　 的位置(选填“A”或“B”).

　　 (3)右图是实验过程某一时刻的温度，此时水温是　　　 ℃。图15是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是　　　　　 图。　

26．为检查照明电路的故障，电工经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压为220V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上，如图所示，在检查某盏灯之前，先断开所有开关，再闭合该支路开关。若

A．“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路　

B．“校验灯”恰能正常发光，说明该支路工作正常

C． “校验灯”发光不正常(暗红色)，说明该支路工作正常

D． “校验灯”发光不正常(暗红色)，说明该支路断路

25.以下几种说法正确的是 A.汽车急刹车时,乘客会向后仰

B．冬天，户外的人呼出的“白气”是汽化现象　

C．用高压锅烧水，锅内水的沸点升高　

D．坐在行驶船上的人，相对于船是静止的

24.在图中,导体A、B是由同种材料做成的,A的和B等长，但A比B的横截面积大，当S闭合后，在相同时间内，下列叙述正确的是

A.电流通过A、B所做的功是W_A>W_B

B．电流通过A、B所做的功是W_A<W_B

C.电流通过A、B所做的功是W_A=W_B

D．无法比较电流通过A、B时做功的大小

23．把重5N、体积为0．6dm³的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是

A.物体上浮，F浮=6N　　 B．物体悬浮，F浮=5N

C.物体漂浮,F浮=5N　　 D.物体沉入水底,F浮=6N