题目列表(包括答案和解析)
解题要求:(1)简答题要求写清楚依据、说明和结论。(2)计算题写出主要的依据公式或变形公式并代入数据。(3)凡有数字运算的题目,过程和结果都要写明单位。
35.在公交车上常听到“车辆进站,请您扶好坐好”的语音提示。请用物理知识解释其中的道理。
34. 实验桌上有如下器材:底面积已知的平底小试管一个、一小堆细沙子、小勺一个、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的高度大于小试管的高度)、足量的水、天平(带砝码)一个。要求从实验桌上选择适当的器材,设计一个实验证明:当液体的密度保持不变时,液体的压强与液体的深度成正比。要求:写出实验步骤:
33.图24是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:
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(2)平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越 。(远、 近)
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32.影响液体蒸发快慢的因素有液体温度、液体表面积和液体表面的空气流动速度,物理小组在探究液体表面积与液体蒸发快慢的关系时,设计了如图23所示的实验。
实验步骤:
(1)在两个容器中分别倒入适量的水,同时开始计时。
(2)分别记下两个容器中的水蒸发完所用的时间为t1和t2。
(3)分析比较t1和t2的大小,时间长的蒸发较慢。
请回答以下问题。 图23
问题一:用“适量”的水是什么含义?答: 。
问题二:在实验中只研究了液体蒸发快慢与液体表面积的关系,那么对两容器中液体的温度和表面空气流动速度有什么要求?答: 。
在物理课上应用上述实验研究方法,你还做过什么探究性实验?请举一例。答: 。
31.如图22(甲)所示,是用伏安法测定未知电阻RX的实验电路实物图。
(1)小文同学连接好实验电路,检查连接无误后闭合开关,发现电流表无示数,而电压表的示数接近电源电压。请你判断电路中出现的故障可能是以下情况中的: 。
(A)滑动变阻器短路
(B)待测电阻RX断路
(C)待测电阻RX短路
(D)电流表接线柱断路
(2)排除故障后,闭合开关S1,调节滑动变阻器观察到电表的读数如图22(乙)所示,
则I = A,RX = Ω。
图22(甲)
图22(乙) |
(3)若在图22(甲)的实验器材中缺少电压表和滑动变阻器,但有一只已知阻值为R0的电阻和开关S2 。请在右边方框中设计另一种测定未知电阻RX的实验电路图,并写出待
测电阻的表达式 RX= 。
(用I0表示通过R0的电流;IX表示通过RX
的电流;I表示总电流)
30.在“探索凸透镜成像”的实验中如21图所示。
(1)提供的器材有:凸透镜、蜡烛、刻度尺、
火柴、和光屏。
(2)成实像时,当物距增大时,像变_________,
像距变 。
(3)蜡烛在_________点时,从透镜右边的光屏上能承接到清晰缩小的像,___________就是利用此 图21
成像特点制成的
29.小明看到工人常常是沿着斜面将油桶推上汽车。小明想:为什么不直接将油桶搬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力,那么推力的大小与斜面长度有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧测力计、重4N的物块和长度分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为 0.2m。测得沿斜面方向的拉力大小分别如图20所示.(假设木板很光滑,不计摩擦)
(1)分析数据, 写出F与L的关系: 。
(2)下列四个图线中,哪个图能正确反映F与L的关系.答: 。
28.如图19所示为研究焦耳定律的实验装置。在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中电阻丝的阻值关系为R甲>R乙。闭合开关一段时间,观察到甲瓶中煤油的温度高于乙瓶。这表明:在 相同时, 越大,电流产生的热量越多。利用这些实验器材,请你再设计一个进一步探究焦耳定律的实验。
你准备探究什么问题? 。
你将怎样进行探究? 。
你预期会观察到什么现象? 。
如果现象如你所设想,能得出什么结论? 。
27.在如图18所示电路中,连接一根导线(用笔画线代替),使得闭合开关后,滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡变亮。
图18 图19
26.如图17是表示人的脚跟提起后的姿势。O是脚尖与地面的接触点,画出动力F1的力臂。
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