题目列表(包括答案和解析)
22.塑料袋一个、塑料梳子一把、大头针一枚、白纸两张及足够的水,请你选用是述器材设计两个物理小实验,并按要求要填写在下表中:(不考虑保持器材的完好)
实验序号 |
1 |
2 |
实验过程 |
|
|
实验结论 |
|
|
23.在生活中有许多不同的鞋,如图中选出了四种功能不同的鞋,请你仔细观察,认真分析,回答下面的问题.
(1)生活体验:你认为图中 篮球鞋; 是休闲鞋; 是旱冰鞋;其中旱冰鞋应用的物理原理是 .
(2)科学决定:许多学校在运动会上要举行拔河比赛,如果你是体育委员,你准备让参赛的学生穿上面哪种鞋 ,你这样的要求的理由是: ,
(3)探 究可知:组队时班主任提出“让个头大的学生参加比赛”,物理课代表提出请求:先给学生称体重,让体重大的学生参加比赛比较合适,,“个头大”改为“体重大”的理由是 .
21.在探究“导体的电阻哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们作了如下猜想:
(1)猜想示例:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关.
请你独立猜想:导体的电阻可能跟导体的 有关;导体的电阻可能跟导体的 有关.
(2)如图所示,是他们进行实验探究的器材,实验板上
固定了四根金属导线.
①a、b、c三根的长度均为1m,d的长度为0.5m;
②a、b的横线截面积相同,材料不同;
③a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;
④a、d的材料和横截面积都相同.
在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟导体a和 的两端连接,
闭合开关,记下电流表的示数,分别比较这两根金属丝电阻的大小.
(3)可依次把M、N跟导体a、d连接,闭合开关,记下电流表的示数,分别较a、d两根多属丝电阻的大小,可探究电阻跟导体 的关系,结论是
20.有一重为500N、底面积为1000cm2的重物,放在水平地面上,如图所示,小锋同学用250N的力沿水平方向匀速拉动重物前进了10m.
求:(1)小峰同学对物体做的功.
(2)物体静止时对地面的压强.
19.在某一温度下,接在电路中的两段导体A和B中的电流与其
两端电压的关系如图所示,由图中的信息可求
(1)A导体的电阻
(2)当A、B两个电阻串联接在电源电压为6V的电路中时,
电路中的电流
17.在探究串联电路电压规律的实验过程中.
(1)在接好电路进行探究过程中,小红测得电源电压U为3V、小灯泡L1、L2两端的电压U1、U2分别为1.5V、1.5V
(2)小红在认真分析实验数据的基础上,得出了如下几个结论:
①串联电路的各部分电路两端电压相等
②串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的两倍
③串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和
以上结论中错误的是 (只填序号)
(3)在实验中如何避免出现以上的错误: .
18.如图所示是“测量小灯泡的电阻”实验的电路图,是即将连接完成的实验电路,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10
,滑动变阻器标有“10
,1A”的字样.
(1)对照电路图,用壁画线代替导线,将实物图未完成部分连接好.
(2)图中电流表的示数是 A.
(3)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)
![]() ![]() |
电路中出现的不正常现象![]() ![]() |
可能的原因 |
甲 |
不亮
0.54
0 |
例如:B |
乙 |
不亮
0
4.5 |
|
请你写出下列选项中选择可能的原因填入表中(只要填选项代号)
A.电路中a、b间断路 B.电路中a、b间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
16.如图所示,方框内是电源所在位置,当闭合开关S后,两电表指针正常偏转,请在方框内填上电源符号,并标出电流表的正、负接线柱.
15.在探究中、并联电路的实验过程中,小芳同学想连接一个并联电路,开关S1、S2分别控制小灯泡L1、L2,如图所示,请指出连接方法错误之处.(错误处用笔画×)用笔代线在图上改正.
13.如图所示,一束光沿AO方向射入一暗盒内的平面镜上要使反射光线从小孔B射出,可将平面镜上下左右平移(移动后镜面与原镜面平行)画出平面镜移动后的位置,完成光路图, 保留作图痕迹.
14.如图所示,请画出传送带上匀速运动的物体A所受重力的示意图.
12.如图所示,若想使等L1和L2串联,应只闭合的开
关是 ;若使L1和L2并联,应只断开的开
关是 ;若闭合开关S1、S2,断开S3,则
灯L1 ,灯L2 .(填“亮”或“不亮”)
11.建筑工人用一个动滑轮匀速竖直向上拉起400N的重物,所用拉力为250N,重物上升4m
所用的时间为25s,此过程中拉力的功率为
W,滑轮的机械效率是
.
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