4、在如图10所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是　(　)

图10

  A．电流表坏了　　　　　　　　　　　　　　　　 B．灯泡L_l的灯丝断了

  C．两个灯泡都断路　　　　　　　　　　　　 D．灯泡L₂的灯丝断了

3、如图9所示，已知铝制电缆线每1米长的电阻为0.02欧(导体的材料、横截面积一定时，导全电阻与长度成正比)．输电过程中，由于地下电缆某处短路，而导致用户停电．为找到发生短路地点，工人在切断电源的情况下，以4节干电池串联做电源，测得电路电流为0.2安，由此可知，电缆短路处到用户的距离是　(　)

图9

  A．1500米　　　　　 B．750米　　　　　　 C．500米　　　　　　 D．30米

2、如图8所示电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L_l、L₂，都亮了．过一会儿，其中一盏灯突然灭了，但电流表、电压表的读数都不变，发生这一现象的原因可能是　(　)

图8

  A．灯L₁短路　　　 B．灯L₁断路　　　 C．灯L₂短路　　　 D．灯L₂断路

1、如图7所示电路，当滑片P向左滑动时，电表读数的变化是　(　)

图7

  A．电压表读数增大　 电流表读数增大

  B．电压表读数减小　 电流表读数增大

  C．电压表读数不变　 电流表读数不变

  D．电压表读数增大　 电流表读数不变

5．我们已进行过“科学探究；欧姆定律”，

(1).①由于电路中电流的大小受多

种因素的影响，所以我们在探究某一

因素变化对电流的影响时，必须保持

其它因素不变，即采用了　　　　　 法。

②图10是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是　　　 图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是　　　　　 。(选填“甲”或“乙”)

(2)在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是　　　　　　　 　和 　　　　　　。

(3)实验的结论是.①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4．(1)某同学用下图所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比。试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比？

答：________________________________________________________________________

(2)该同学经过认真分析，发现了错误的原因，他改进实验后，先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验，结果验证了在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系.

　　　　　　　　　 　图7　　　　　　　　　　　　　　　　 图8

①图7甲、乙提供的两个电路图，哪个是他设计的电路.答：__________(填“甲图”或“乙图”)，在这个实验中，滑动变阻器的作用是：_______________________

②用笔画线代替导线，将图8中各元件按你选择的设计电路图连接起来。

3．学习了电流、电压和电阻这三个物理量后，某小组同学决定探究通过电阻的电流与其两端电压的关系，他们作了如下猜想：

A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；

B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；

C：加在电阻两端的电压变化，通过的电流不变。

为了验证上述猜想是否正确，该小组的同学设计了如 

图甲所示的实验电路，并按设计方案测量了有关数据。

⑴请根据甲电路图，用笔画线代替导线把乙图中的滑动变 

阻器接入电路。

⑵下表是该组同学实验中测量的数据。通过比较分析表中实验序号为　　　　 的几组数据，可以验证猜想　　　　 (选填“A”、“B”或“C”)是正确的。

实验序号

R/Ω

U/V

I/A

1

5

1.0

0.20

2

2.0

0.40

3

3.0

0.60

4

10

1.0

0.10

5

2.0

0.20

6

3.0

0.30

7

20

1.0

0.05

8

2.0

0.10

9

3.0

0.15

⑶归纳表中实验序号为1、4、7(或2、5、8，或3、6、9)的数据可得：当电压一定时，电流与电阻成　　　　 的关系。

⑷请你尝试将表中每次测量的电压值除以电流值，你还能发现：　　　　　 　　　。

2．小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律。得到的实验数据如下表。

(l)实验中加在导体两端的电压是_________V。

(2)请在坐标系上画出电流I随电阻R变化的图像。

(3)分析表中的数据或图像，你能得出什么探究结论？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

1．小刚用图5所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。 在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是(　 )

A.保持变阻器滑片不动　　　　　

B.将变阻器滑片适当向左移动

C.将变阻器滑片适当向右移动　

D.适当增加电池的节数

4．老师提供了下列器材：电压恒定的电源一个(电压未知)，待测电阻Rx一个，滑动变阻器一个(最大阻值为R₀)，量程合适的电流表(或电压表)一个，单刀开关两个，导线若干。请在给出的器材中选用一些进行组合，用三种不同的方法完成测电阻Rx实验。

①画出实验电路图。

②写出实验的主要步骤。

③写出Rx的表达式。