6．李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的________大；而“男高音歌唱家”中的“高”是指声音的________高。

5．下列一段文字描写中涉及一些声学知识，请思考后回答：“……驻足倾听，隐隐传来威风锣鼓的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成了一片……”. 问：

(1)“隐隐传来”说明了______________________．

(2)“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的________发生了变化．

(3)区分鼓声和锣声是因为它们的___________不同．

4．振幅一定的发声体，人离得越近，感觉到的响度就　　　　　 ；当人与发声体距离一定时，发声体________越小，响度就越小；人在野外喊叫时，为了减小声音的分散，常把双手合拢做成喇叭状围在口边，这是为了增大声音的　　　　　 。

3．(2006莱芜)很多人喜欢听宋祖英唱的民歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的，他们是根据声音的_　　 ____来分辨的。

2．小明自己制作了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由　　　　 振动产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的___________(选填“音调”，“响度”，或“音色”)

1．(2006苏州)日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的__________很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的________不同．

6．将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的________不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的________不同。(选填“音调”、“响度”或“音色”)

课后巩固

5．联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的　　　　　　　 ，台下观众听到口技演员的声音是靠　　　　　　 传播的。

4．女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的____________高，这是因为女同学说话时声带振动比较____________的缘故。

3．物理学中，声音的强弱叫做_________，物体的_________越大，产生声音的响度越大。

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