8．(2008江苏徐州)动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法错误的是(　　 )

　 A．信鸽依靠地磁场定向，能从千里之外飞回家

B．泥鳅身上的粘液能减小摩擦，便于逃生

C．狗的表皮无汗腺，它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温

　　 D．骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走

7．(2008江苏苏州)甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是，当在甲、乙两物块上，分别放重为G₁、G₂的物体或分别施加竖直向上的力F₁、F₂(F₁、F₂均小于物块重力)时，甲、乙两物块对水平地面的压强相等，则G₁与G₂、F₁与F₂的大小关系是(　　 )

　　 A．G₁>G₂，F₁>F₂　 　　B．G₁>G₂，F₁<F₂　 　　C．G₁<G₂，F₁<F₂　　　 　　　　D．G₁<G₂，F₁>F₂

6.(2008山东青岛)试管中有一段被水银柱密封的空气柱，将此试管分别如图所示旋转，若空气柱的压强为P，大气压为P₀，则满足P＜P₀的是(　　 )

A、甲　B、乙　C、丙　D、乙和丙.

4．(2008山东潍坊)下列图像中，能正确描述液体压强与深度关系的是(　　 )

5(2008浙江嘉兴)目前医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管.使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时学血液是(　　 )

A．靠自身重力流入试管　　 B．被真空试管吸入试管　　

　C．由血压压入试管　　　　 D．通过吸气把血液压入试管

3．(2008山东临沂)下列四幅图中的做法，能够减小压强的是(　　 )

　A　　 　　　　　　　B　　 　　　　　　C　　 　　　　　　D

2.(2008江苏常州)下列现象中，属于增大压强的是(　　 )

　　 ①载重量大的汽车装有许多车轮　 　　②压路机上碾子的质量很大

　　 ③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀　 ④房屋建在承受面积更大的地基上

　　 A.①②　　　 B.②③　　　 C.③④　　　　 D.①④

1．(2008江苏淮安)2007年4月18日零时起．我国铁路开始了第六次大提速．“和谐号”动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的(　　 )

　　 A．空气流速减小，压强增大　　 B．空气流速减小，压强减小

　　 C．空气流速增大，压强增大　　 D．空气流速增大，压强减小

28.学习了电流、电压和电阻这三个物理量后，某小组同学决定探究通过电阻的电流与其两端电压的关系，他们作了如下猜想：A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；

B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；

C：加在电阻两端的电压变化，通过的电流不变。

为了验证上述猜想是否正确，该小组的同学设计了如图24甲所示的实验电路，并按设计方案测量了有关数据。⑴请根据甲电路图，用笔画线代替导线把24乙图中的滑动变阻器接入电路。

实验序号

R/Ω

U/V

I/A

1

5

1.0

0.20

2

2.0

0.40

3

3.0

0.60

4

10

1.0

0.10

5

2.0

0.20

6

3.0

0.30

7

20

1.0

0.05

8

2.0

0.10

9

3.0

0.15

⑶归纳表中实验序号为1、4、7(或2、5、8，或3、6、9)的数据可得：当电压一定时，电流与电阻成　　　　 的关系。

⑷请你尝试将表中每次测量的电压值除以电流值，你还能发现：　　 　。

27.甲、乙两小组同学用图23甲所示的电路进行了一些实验探究．

(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U-R图像(如图23丙)．由图像可知，电阻箱阻值为20W时，电压表的示数为________V，该组所选用定值电阻的阻值为________Ω．

26. ‘‘曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法．他把船上的大象换成石　 头，而其他条件保持不变，使两次的效果(船体浸入水中的深度)相同，于是得出大象的重就等于石头的重．人们把这种方法叫“等效替代法”．请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题．

[探究目的]粗略测量待测电阻R_x的值

[探究器材]待测电阻R_x、旋转式电阻箱，若干开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表(电流表量程足够大)．

信息链接：旋转式电阻箱属于一种变阻器，如图22所示，利用它可以

在电路中准确调节电阻值，元件符号．电阻箱连入电路时可以通过旋钮指针指向的数字及旋钮下的“倍率”的对应关系读出此时的电阻值．

[设计实验和进行实验]

(1)　　

(2)将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量：

第一步：开关断开，并按设计的电路图连接电路；

(3)写出R，的表达式：R_x=　　　　　　　　　　 ．