题目列表(包括答案和解析)

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4.无线电波按频率从低到高依次为:                   

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3.电磁波的大家庭里从频率低到高依次是:无线电波、     、可见光、     、x射线、γ射线。

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2.电磁波    (选填“能”或“不能”)在真空中传播。电磁波的单位是    ,比它大的常用单位还有       

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1.电话的发明者是    。将声音变成电流的过程是在      中完成的。当许多电话要相互通信时,就要用到     

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10.3广播、电视和移动通信10.4越来越宽的信息之路

[典例精析]

例1:人们利用电磁波传递信息比较多的是无线电波(微、短、中、长波),你能举出你身边很熟悉的例子,说明人们利用电磁波中其它的波来传递信息的例子吗?

分析:我们生活中最熟悉的应该算是电视机摇控器了,它是利用红外线来传递信息的。红外线也属于电磁波的大家庭。

答案:电视机遥控器,它是利用红外线来传递信息的。

注意:电磁波按照频率从高到低(波长从短到长)依次为γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外光、无线电波。其中无限电波还可细分为:微波、短波、中波和长波。不同的电磁波有不同的用途,要注意区分。 

例2:我国频道划分167-175MHz为第6频道,请计算一下这种电磁波的波长,它应该属于什么波?

分析:在这个频道的范围里,可以取中心频率作为计算值。

答案:λ===1.75m

这种波的波长为1.75m,按一般规定,波长小于10m属微波。

注意:波速c、频率f、波长λ三者之间的关系为:c=λf,所有电磁波的速度都一样,都等于3×108m/s,由关系式可以看出:电磁波的频率越高,

波长越短。

例3: “小灵通”是一种移动通讯工具,它环保、经济.

如图10-1所示.是随处可见的安装于某楼顶的“小灵通”发射

接收信号的装置,其中ABCD为绝缘支架.AEBGCFDM

四根等长的银白色的金属杆.ON为普通金属杆且比AE长许多,

并由较粗的金属线即直接连接到楼顶边缘的钢筋上,则ON所起

的是       作用;       是接收、发射电磁波的天线.

分析:“小灵通”是一种移动电话,它能发射和接收电磁波,由于本身的发射功率小,天线简单,导致它的灵敏度不高,需要靠地面上较大的固定无线电台转接,这种固定的电台叫做基地台.基地台上的天线比一般的建筑物要高出许多,所以天线上安装了避雷针,四周竖起的金属杆是发射和接收信号的天线.观察图片发现正中间的金属杆ON通过导线

与大地相连,所以是避雷用的避雷针;四周直立的金属杆通过电缆与电信网相连,可知这些直立的金属杆应该是用来接收和发射电磁波的天线.

答案:避雷(针),AECFBGDM

注意:手机、小灵通、无绳电话都有电磁波发射和接受装置,它们既是一个发射台,又是一个接受台。但生活中的电视机、收音机只是一个接受台。

例4:如图10-2所示是电磁波发射过程的示意图,图中①是    ,②是     ,③是     ,④是       

分析:生活中的音频信号和视频信号都属于

低频信号,而低频信号是不能直接通过天线发射

出去的,就好像一个长途旅行的人很难依靠步行,

而要搭载飞机、火车等载体一样,低频信号必须

依靠高频载频才能通过天线发射出去,所以需要振荡器产生高频信号,调制器将低频信号加到高频载波上,最后发射出去。

答案:振荡器,话筒,调制器,发射天线。

注意:迅速变化的电流能够激发电磁波,电磁波的频率越高,所能携带的信息量越大,所以在大容量的通信中我们采用频率极高的光波,利用光波的全反射来传递信息。

例5:雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s),当遇到障碍物时要发生反射,

雷达在发射和接收反射回来的电磁波时,在荧光屏上分别呈现出一个尖

形波.如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图10-3所示,

已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为10-4s,则被监视目标

与雷达的距离最接近(   )

A.4.5×104m    B.6×104m    

C.9×104m     D.1.2×105m

分析:从雷达发射电磁波到电磁波遇到障碍物反射回来,雷达监视屏上两个尖形波相差的时间间隔是4个单位时间,由公式s=vt可以计算出雷达到被监示目标间的往返距离。雷达到被监视目标间的距离:s=vt=×3×108m/s×4×10-4s=6×104m。

答案: B

注意:在运用速度公式s=vt进行计算时,要审清题意,如本题中4×10-4s是电磁波来回共用的时间,在计算时应该除以2。

[基础演练]

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近两年全国各课改实验区的中考试题(特别是2005年的中考试题)中,本章内容所占的比例为4%左右,出题的热点有:

(1)电磁波在生活中的应用,如例1。

(2)波长、波速和频率三者之间的关系,如例2。

(3)广播、电视和移动通信中电磁波的发射和接收,如例3、4。

(4)利用速度公式s=vt,结合电磁波的速度进行计算。如例5。

(5)现代通信技术在生活中的应用,如考查是否对光纤通信、网络通信及卫星通信有所了解。

10.1 现代顺风耳   10.2 电磁波的海洋

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4.知道波长、频率和波速的关系。

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3.能举例说明电磁波在日常生活中的应用。

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2.了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响。

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1.知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度。

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