8．如图4所示，弹簧的重力不计，弹簧的上端固定在天花板，下端悬挂一个

小球，系统处于静止状态，下列几组力中属于平衡力的是(　　　 )

A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力

　　 B．弹簧对球的拉力和球受到的重力

　　 C．球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力

　　 D．球对弹簧的拉力和球受到的重力

7．下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中，错误的是(　　 )

　　 A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理

　　 B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用　

　　 C．修盘山公路，利用了斜面越长越省力的道理

　　 D．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系

6．下列图像错误的是　 (　　 )　

5．以下数据中，最接近事实的是　　 (　　　 )

　　 A．普通铅笔的长度约为40cm　　　 B．人洗澡时合适的水温约60℃

　　 C．人骑自行车的功率约为70W　　 D．短跑运动员的速度可达72 km／h

4．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜焦距为10 cm，当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时，烛焰(蜡烛)与凸透镜的距离为　　 (　　　　 )

　　 A．大于20 cm　　 B．等于20 cm　　 C．大于10cm且小于20 cm　　 D．小于10 cm

3．图2所示的四幅图中，属于光的反射现象的是　　 (　　　 )

2．下列现象中利用了熔化吸热的是　 (　　 　)

　　 A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂

　　 B．天热时向地上洒水会感到凉快

　　 C．游泳后离开泳池时身上会感到有点冷

　　 D．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉

1．如图1所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了

　 (　　　 )

　　 A．感受发声音叉的振动　　　　 B．体验发声音叉的温度

　　 C．估算发声音叉的质量　　　　 D．判断声音的传播速度

22．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：

猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。

图13是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同，

(1)在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟______的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

(2)依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是：__________。

(3)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：__________________。

(4)一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关。请用一个如图14废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题，要求：写出实验方法。

21. 小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定牛奶的密度．

a．　　　　 先将天平放在水平桌面上，然后将游码移到横梁标尺的零刻度，若发现天平指针位如　 图12甲中所示，则应将平衡螺母向　　　 侧调节．

b．他设计了如下实验方案：

A．用天平称出玻璃杯的质量m₁；

B．将适量牛奶倒入杯中；

C．用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m₂；

D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积

E．计算牛奶的密度ρ=．

(1)你认为这个方案有什么缺点? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)请你提出改进这个实验的办法．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)乙图是用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况，则玻璃杯质量为_____g．