3．如图l是一种新型锁--声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是

A．音调　　　 B．响度　　　 C．音色　　　 D．声速

2008年广西桂林

38．(2分)同学们上音乐课时，优美的琴声来自_______，悠扬的歌声传得很远是通过_______传播的．

2008年福建省厦门市

9．通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是

A．只要物体振动就一定能听到声音　　　 B．“振耳欲聋”说明声音的音调高

C，在校园内植树可减弱校外传来的噪声　 D．超声波的频率很低，所以人听不到

2008年哈尔滨

11．课堂上老师讲课的声音是由声带的_______产生的，它是通过_______传入我们耳中的．我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的_______不同．

解析：说话声是由声带的振动而产生的，产生的声音通过空气(介质)传播到我们的耳朵；利用声音的音色可以辨别不同的发声体发出的声音。

答案：振动、空气(介质)、音色。

泰安市二OO八年

2“未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的

A．音调　　　　　　 B．音色

C．响度　　　　　　 D．振幅

解析：声音的特性是音调、响度、音色，音色声音的品质，反映的是声音的特点，是由发声体的材料和结构决定的，“未见其人”，由“其声”而辨认其人，依靠的是音色。

答案：B。

2008年河南省

1．下列有关声现象的说法中错误的是：

A．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声

B．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同

C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音

D．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量

解析：摩托车上安装消声器的目的是为了在声源处减小噪声；利用音色可以判别不同同学说话的声音；声波能传递能量，所以可以利用超声波震动除去人体内的结石、除去零件上的污垢等。声音是由物体振动产生的，但有振动不一定能听到声音，例如，超声波和次声波我们人类就不能听到。

答案：C。

扬州市2008年

17．下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是

A．甲实验说明声音的传播需要介质　　 B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大

C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高D．丁实验说明声波不能传递能量

解析：甲中真空罩内的空气抽掉后，就听不到闹铃的声音了，说明声音的传播需要介质；乙中钢尺振动的幅度越大，响度越大；丙实验说明发声体正在振动，声音是由物体振动产生的；丁实验说明声波可以传递能量。

答案：A。

点评：小实验说明大问题，利用小实验来说明某种物理现象成为近年来中考的热点，因此，在学习过程中要注意教材中的小实验和教材中的图画。

2008年湖北省襄樊市

1．我们能分辨出不同人的讲话声音，是因为声音的

A．音调不同

B．音色不同

C．响度不同

D．声速不同

解析：音调是指声音的高低，由发声体的振动频率决定，音色是指声音的品质，由发声体的材料和结构决定的，响度是指声音的大小，由发声体的振幅决定的。

答案：B。

2008年无锡市

13. 在2008年春节联欢晚会上,伴口技的手影节目《手影表演》,通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。观众听到的口技演员的声音是靠　　　　　　 传播的；观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声,是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的　　　　　　 。

解析：空气；音色。

答案：声音的传播需要介质，传播声音的介质可以是固体、液体或气体，当口技演员发出声音时，声音由空气传播到我们的耳朵，我们就能听到声音了；口技表演发出的声音像是黄鹂鸟的叫声，那是因为两者的音色相似。

点评：利用音色可以判断出发声体是什么，因为不同的物体发声的音色不同，当两个物体发声时的音色相似时，就不容易判断发声体究竟是什么了。

2008年潍坊市

2．下列说法中正确的是

　 A．声音是由于物体振动产生的　　 B．一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁

　 C．声音在空气中传播最快　　　　 D．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声

解析：声音是由于物体振动产生的；音色是由发声体的材料和结构来决定的，因此可以依据音色来辨别发声体，所以，可以依据歌声的音色来判断歌手；声音的传播在真空中是最快的，高于光在任何其它介质中的传播速度；判断噪音有不同的标准，从物理学的角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音。从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、工作和学习的声音以及对人们要听的声音起干扰的声音，都属于噪声。所以，当乐器发出的声音影响了别人的休息时，也就成了噪音。

答案：A。

点评：声音的产生、传播、特性以及噪音的产生和防止是考查声学部分的热点。

山东省2008年

26．如图19所示，将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间．把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵．然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声，通过撞击，金属叉子_______发声，声音主要通过_______传递到人耳．

解析：叉子撞到坚硬的物体上会发生振动，物体振动就会发声，此时我们可能因为声音小而听不到，当等它垂下把线拉直时，声音由线和手指传到耳朵，我们就听到敲钟似的响声，即是勺子振动的声音。

答案：振动；线和手指(固体)。

点评：声音是由物体振动而产生的，但是我们不一定能听到声音，当传播声音的条件成熟后，我们就又可以听到声音了。

盐城市2008年