21.(3分)某班同学用皮尺和秒表测平均速度时，四位记时员记录了小明同学跑步通过10 m、20 m、30 m、40 m处的时间并列于下表：

根据表中数据，计算出小明同学下列跑步的平均速度：

(1)从起点到10 m处的平均速度是­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_________m/s.

(2)从10 m处到30 m处的平均速度是______m/s.

(3)从30 m处到40 m处的平均速度是______m/s.

20．古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了探究问题，小明和同学们设计了如图6所示的实验。

(1)要探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化。小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。(2分)

(2)为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力向前的速度是相同的，你认为小明如何做到这一点的？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。(2分)

(3)请将小明在本实验中的结论填写完全：平面越光滑，小车运动的距离越　　　 ，说明小车受到的摩擦力越　　　 ，速度减小得越　　　 。(3分)

(4)根据小明的结论，你能推理出若小车不受阻力，将做什么运动吗？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。(2分)

19.在“测定岩石密度”的实验中，将一块岩石标本放在已调节好的天平的左盘里，当天平平衡时，右盘内砝码和游码的位置如图5所示，则岩石的质量为 　　　　　　g。在量筒中放入水，使水面到达“30”刻度线，再将岩石放入量筒中，水面升到如图所示的位置,则岩石的体积为 　　　　　　　cm³，岩石的密度为　　　 　kg / m³。(3分)

18.在水平地面上有一辆小车，甲用6 N的力水平向右推车；乙用9 N的力向右上方与水平面成30°角拉车，在图4中作出这两个力的示意图.(2分)

17.小明用刻度尺测物体的长度，如图3所示，他所用的刻度尺的分度值是 ______，物体的长度是______.(2分)

16. 5米³的水结成冰时，它的质量是__________，体积是__________；5米³的冰化成水时，它的质量是__________千克，体积是__________米³。(ρ_水=1.0×10³kg/m³；ρ_冰=0.9×10³kg/m³)

15. 小明把一个充了气的气球密封后放到阳光下晒，过了一段时间，他发现气球的体积变大了，此时气球内气体的质量　　　　　 ，密度　　 　　　．(选填“变大”“变小”或“不变”)

14. 甲、乙两物体，甲的质量是乙的质量的3倍，乙的体积是甲的体积3/5，则组成甲、乙两物体物质的密度之比为　　　　 ，若将甲的体积截去1/3，将乙物体截去2/3，甲、乙两物体剩余部分的密度之比为　　　　 。

13. 在当今世界，地面上奔跑速度最快的是猎豹，它的速度可达40 m／s；在水中游得最快的是旗鱼，它的速度可达108 km／h；在空中飞行的鸟中最快的是褐海燕，它1 min内能飞行5 km，如果有可能让这三种动物在一起比赛，冠军是_______，亚军______．

12. 制造风筝应尽可能选用密度_______的材料，制造风扇底座要尽可能选用密度________的材料(填“较小”或“较大”)。