题目列表(包括答案和解析)

 0  150079  150087  150093  150097  150103  150105  150109  150115  150117  150123  150129  150133  150135  150139  150145  150147  150153  150157  150159  150163  150165  150169  150171  150173  150174  150175  150177  150178  150179  150181  150183  150187  150189  150193  150195  150199  150205  150207  150213  150217  150219  150223  150229  150235  150237  150243  150247  150249  150255  150259  150265  150273  447348 

22.(8分)为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关小明设计了如图甲所示的实验。

(1)如果要想利用此实验来探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,应设计怎样的实验步骤?

(2)在探究滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时小明先后用大小木块按照图甲所示的方法进行对比实验。小明的做法是否正确?为什么?

试题详情

21.(7分)生活处处有物理,留心观察皆学问。你知道吗?厨房中也包含着很多物理知识。

(1)厨房地面一般铺上防滑瓷砖,是为了_________摩擦(选填“增大”或“减小”);

(2)电饭锅是利用电流的_____效应制成的,工作时将______能转化为内能;

(3)包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹,这是捏力使饺子皮发生了_______(选填“弹性”或“塑性”)形变;

(4)筷子实质上是一种_______杠杆(选填“省力”、“费力”或 “等臂”);

(5)从厨房中你还能发现哪些物理知识?试举一例(要求写出厨房器具或现象及所涉及的物理知识:

试题详情

20、(8分)小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品,商店的售货员告诉她:这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的,含金量为50%.小红的妈妈对商店售货员的话表示怀疑,让小红进行验证.小红通过实验测出工艺品的质量为300g,体积为26cm3,并从课本中查出了金、铜的密度分别是19.3g/cm3和8.9g/cm3

(1)请根据小红的实验结果计算工艺品的密度.

(2)请根据售货员的说法,计算出工艺品的密度.并说明售货员的话是否可信.

(3)请计算这件工艺品的实际含金量.

试题详情

19.(7分)通常情况下,物体压在同样的泥地上,如果压强相同则压痕深度相同.野生动物调查员在野外泥地上发现黑熊刚留下的足印.为了估算黑熊的质量,他把一个底面积是10cm2的容器放在足印附近的泥地上,再慢慢往容器中倒入沙子,直到容器在泥地上留下与黑熊足印深度相同的痕迹,测出此时装了沙的容器总质量为1.25 kg.(g取10N/kg)

  (l)装了沙的容器对泥地的压强多大?

  (2)量出黑熊与地接触的足印痕总面积共800cm2,估算黑熊的质量有多大?

试题详情

18.(7分)小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:

钩码质量(g)
0
50
100
150
200
250
300
400
指针位置(cm)
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5

 (1) 这项研究在实际中的应用是__________________________(2分)

(2)分析实验数据你可得到的结论:_____________________________(2分)

(3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是_____________(3分)

图15
 

试题详情

16(1)如图12所示,木块的长度为__   __cm。(2分)

(2)如图13所示,物体A__  __N。(2分)  

(3)用调好平衡的托盘天平测物体A的质量,在测量过程中若指针静止在如图14(甲)

所示的位置,只调节游码,则应向_______调(选填“左”或“右”),天平才能平衡.当指针静止在中央刻度线上,天平使用的破码的情况和游码的位置如图(乙)所示,则物体A质量为______g。(2分)

图13
 
图15
 
 

17、(8分)小明学习了压强后,为了进一步认识“压力的作用效果与哪些因素有关”,他设计了实验并进行探究,并将实验数据及观察到的现象记录在下表中。

实验次数
压力F/N
受力面积S/cm2
橡皮泥的形变程度
1
2
10

2
4
10
较大
3
4
5

(1)小明进行此次探究学习,所用的科学研究方法是(    )

A.控制变量法  B.类比法  C.理想模型法  D.等效法

(2)小明的实验是根据          来比较压力的作用效果的;

(3)通过对小明记录的实验数据和现象的分析,你可以得到的结论是:

①                                

②                                  

试题详情

15.(1)作出图9的铡刀使用中的两个力臂,并表明L1L2 。(3分)

(2)画出图10所示斜面上小球所受重力的示意图。(2分)

(3)在图11所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.(3分)

 

图9
 
7
 
图11
 
图10
 
 

试题详情

14.某同学分别用如图8所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走,(a)图中肩受到的压力_______(b)图中受到的压力;(a)图中手施加的动力________(b)图中手施加的动力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。图(C)中他胳膊所用的力    物重(填“大于”、“小于”、或“等于”)。

图8
 
 

试题详情

11.当我们乘坐行驶的公共汽车时,看到路边的树木向后运动,这时他是以_________为参照物.坐在奔驰的列车里的乘客,若选_________为参照物,他是静止的。若让你用秒表记录百米赛跑的时间,发令员在起点发令,你在终点计时,当你听到枪声再计时比看见“白烟”就开始时晚约_________S.   12.游泳时用手和脚向后划水,人就能前进.那么人体前进的推进力来自于_________.穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退.这表明,物体间力的作用是_________的;用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的_________.  13.如图7容器中盛有水,A点处压强PA=   Pa,B点处压强PB=   Pa,水对容器底的压P=      。(g取10N/Kg)

试题详情

10.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程

时间,并依据数据做出了相应的路程--时间图像,如图6所示。观察甲、乙、丙车的图像,回答下列问题:

(1)观察分析图C丙车图像可知,丙车在AB段处于________状态(选填“运动”或“静止”)。(2)观察分析甲、乙、丙车运动图像,在前5秒钟内______车运动的较快,它的速度是______m/s。(3)观察分析甲或乙车运动图像,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得

的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动,理由_______________________________。


图6

试题详情


同步练习册答案