5．根据所学物理知识完成下面内容：

(1)刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的_________产生声音；

(2)买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的________(选填：“音调”、“响度”或“音色”)不同来识别的；

(3)声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传播________的性质。

4．我们的生活越来越离不开电，电机(发电机、电动机的统称)在生活中的应用越来越广泛。如图所示简易电机正在实现的能量转化是把_________________________。图中的K和N分别与电源相连，而又彼此绝缘的铜半环E和F叫______________。

3．一辆重为1.5×10⁴N的“东风日产”品牌小汽车,当它以60Km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为　　　 N；当它停在水平路面上时,它受到的支持力为 　___________N。

2．小明同学在玩放大镜，当用放大镜观察自己的手指时(如图甲所示)，会看到正立、　 　　 的虚像；然后他用放大镜观察远处的房屋(如图乙所示)，他将会看到的是倒立　 　 的实像(均选填“放大”、“缩小”或“等大”)。

1．断开电风扇的开关后．，电风扇的叶片不能立即停止转动是因为叶片具有_______，过一会儿叶片慢慢停下来是因为叶片受到_______作用。

28．(4分)小乐想用两块电流表和阻值己知的电阻R₀测量电阻R_X的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A₁和A₂，并连接了部分实验电路，如图15所示。

　 (1)请你帮助小乐完成图所示的实验电路的连接。

　 (2)电流表A₁的示数用I₁表示，电流表A₂的示数用I₂表示，请用I₁、I₂和R₀表示R_X。R_X=________________。

27．(5分)图14甲是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答下列问题：

　 (1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与________________的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受__________________ 的关系。

　 (2)甲实验是通过木块被推动________________的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果________，将永远匀速直线运动。

　 (3)上面两个实验中都涉及到了控制变量法，其实在科学研究中常要用到许多研究方法。下面四个物理实例中，采用的研究方法相同的两组实验是________。(填序号)

　　　 ①研究水的沸腾过程的特点；　　　　　　　　　 ②利用小球的振动来判断发声体在振动；

　　　 ③研究真空中不能传声；　　　　　　　　　　　　 ④根据小桌陷入海绵的深度判断压力的大小

26．(3分)小明同学通过实验探究凸透镜成像的规律，他首先按图13所示完成仪器装配，图中H点是2倍焦距处。

　 (1)他的实验装置如图13所示，如果你是他的合作者，请帮他指出该装置中的错误：

　　　　 ________。

　 (2)错误改正完毕，小明把点燃的蜡烛移到A点处，此时光屏

上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向________

移动。(填“左”或“右”)

　 (3)最后小明又拿来了另一块透镜，发现用它来观看远处的东

西清楚多了，可见小明的眼睛存在________问题(选填“近视”或“远视”)。

25．(4分)小明同学放学回家后准备写作业，由于天气比较热，他想打开台式电风扇。　 台扇如图12所示。

　 (1)确认电风扇的开关断开后，他将电风扇的插头插入插座时，

家里的空气保护开关立即断开。小明检查后发现原来是____

处短路。(选填“插头”或“插座”)

　 (2)在电风扇的叶片旋转时，电风扇底座对桌面B处的压力和不转

时对B处压力相比较会________。(选填“变大”、“变小”或

“不变”)

24．(2分)小红家的冰箱冷冻室中有个储冷盒，当停电时，冰箱无法正常制冷，储冷盒就可以发挥作用了，盒内的液体在不发生物态变化的情况下，仍能使冰箱冷室长时间维持较低的温度，这种液体能够较好“制冷”的原因是比热容________________。