6、如图3所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开S1、S2，两电表均有示数；再断开开关S2.关于电压表、电流表断开示数的变化情况有下列几种说法，其中正确的是　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．电流表示数不变，电压表示数变小

　 　　 B．电流表示数变小，电压表示数变大

　 　　 C．电流表示数变小，电压表与电流表示数的比值变大

　 　　 D．电压表示数变小，电压表与电流表示数的比值不变

5、如图2所示，用与水平方向成一定夹角，大小为 F=100N的力，拉着重 500N的小车在水平方向前进了100m，则拉力F对小车做功　　 (　　 )

A．等于 10000J　　　　　　　　 　 B．等于 50000J　　

C．没有做功　　　　　　　　　 　 D.条件不足，无法计算

4、一本物理书放在水平桌面上。如图1所示，现用水平推力F将物理书缓缓推动，使其一部分露出桌面(但未倾翻)，在此过程中，课本受到桌面的摩擦力和对桌面的压强的变化情况分别是　　　　　　　　　 (　　　 )　　　

A.不变　 变大　　　　　　　　 　　　　　　 B.变小　 变大　

C.变大　 不变　　　　　　　　 　　　　　　 D.变大　 变小

3、用物理的思想解读，高速公路上，限制汽车行驶最大速度的目的是　　　　　　　　　 (　　 )

A.减小摩擦　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 B.增大内能　　　　

C.控制动能　　　　　　 　　　　　　　　　　　 D.减小惯性　

2、小红吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是　　　　　　　 　　　　　(　　 )A.“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化生成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D.“冷气”和“热气”本质是相同的，但水蒸气来源不同，前者来源于空气中、后者是由热水汽化生成

1、为了探究声音的传播条件，小明设计了下图所示的实验.能够完成探究目的的是　　　 (　　 )

35．如图25所示电路，电源两端电压保持不变。当开关S₁闭合、S₂断开，滑动变阻器的滑片P移到A端时，R₃的电功率为P₃，电流表的示数为I₁；当开关S₁断开、S₂闭合时，R₃的电功率为P₃’，电流表的示数为I₂。已知P₃:P₃’ = 9:25，

(1)求电流表的示数I₁与I₂的比值。

(2)当开关S₁、S₂都断开，滑动变阻器的滑片P在中间某位置C时，变阻器接入电路的电阻为R_c，电压表V₁的示数为U₁，电压表V₂的示数为U₂，已知U₁:U₂=3:2，R_c的电功率为10W，这时R₃的电功率为P。通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片，会形成不同的电路，电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3:1。求R₃的电功率P。

崇文区2008-2009学年度初三第二学期第一次统一练习

34．小文的体重为600 N，当他使用如图24所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m³的重物A时(重物始终未出水面)，他对地面的压强为8.75×10³ Pa。已知小文与地面的接触面积为400。当他用此滑轮组在空气中匀速提升重物B时，滑轮组的机械效率是80%。已知重物A重物B所受重力之比G_A︰G_B=5︰12，若不计绳重和摩擦，g=10N/kg。

求：(1)提升重物A时小文对地面的压力。

(2)物体A的密度。

(3)在水中提升重物A时滑轮组的机械效率。

　 (4)重物A完全出水面后，以0.2m/s的速度匀速上升，

小文拉绳的功率P。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　图24

33．一个热水器内盛有20kg的水，吸收了的热量后，水的温度升高到55℃，水的初温是多少摄氏度？[C_水=4.2×10³J/(kg•℃)]

32． 实验桌上有如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯各一个；水、盐水、细线适量；一大块橡皮泥；体积相同的铜块和铁块各一块；体积不同的铁块各一块．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个方案，探究“浮力的大小与物体密度是否有关”。

(1)从给定的器材中选择弹簧测力计、烧杯一个、水、细线，除此之外，你还需要实验器材有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)实验步骤：

(3)根据可能出现的实验现象，得出相应的探究结论：　　　　　　　　　 。