8．(09泰安)将规格都是“220V　 200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁，分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关电流通过它们产生热量的说法中，正确的是　

A．电风扇产生的热量最多　　　　　　　 B．电视机产生的热量最多

C．电烙铁产生的热量最多　　　　　　　 D．三者产生的热量一样多

答案：C

(09成都)．　 下列用电器在工作过程中，电能几乎全部转化为内能的是

A．电脑　　 B．电风扇　　 C．洗衣机　　 D．电炉

答案：D

(09兰州). 电炉丝断了，去掉后，仍然接在原来的电源两端，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为

A. 5 ：4　 　　　　B.　 1 ：5 　　　　　C. 5 ：1 　　　　D.　 4 ：5

答案：A

(09威海)．图16是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过　　　反映出来的；采用这种连接方式的目的是　　　　。

答案：温度计的示数变化　　控制电流相同　

4．(09四川绵阳)我们知道，电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。其原因是

　 A．导线的电阻小　　　　　　　 B．电炉丝的电阻小

　 C．通过导线的电流大　　　　　 D．通过电炉丝的电流大

答案：A

20．(09温州)闭合开关后，下图中的四个灯泡都正常发光，其中最亮的是

答案：D

(09重庆)7．李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6V的L₁、L₂两只灯泡。将两灯串联起来，按照图5所示的电路开始了实验探究，闭合开关后，看见灯L₂微微发光，灯L₁几乎不发光，则关于两灯的电阻R1，和R2、两灯的额定功率P₁和P₂的大小关系成立的是(不 考虑灯丝电阻值随温度的变化)　　 (　　 )

A.R₁>R₂ 　　　P₁>P₂ B．R₁<R₂　　　 P_l<P₂

C．R₁>R₂　　　 P₁<P₂ 　　D．R₁<R₂ 　　　P₁>P₂

答案：D

(09成都)．　 如图19所示，小亮做实验时，把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上。闭合开关后，发现甲灯发光，乙灯不发光。经检查，电路连接正确，两只灯泡都完好无损。则乙灯不发光的原因最有可能是

A．乙灯的实际功率太大

B．乙灯的实际功率太小

C．通过乙灯的电流远大于通过甲灯的电流

D．乙灯两端的电压远小于甲灯两端的电压

答案：B

(09山东潍坊)(多选题)．如图所示，将一只标有“12V6W”的灯泡L₁和“6V6W”的灯泡L₂并联后，接在6V的电源上(设灯丝电阻不变)，则

A．灯泡L₁比灯泡L₂亮

B． 灯泡L₂比灯泡L₁亮

C．两灯的实际功率之和小于12W

D．两灯的实际功率之和等于12W

答案：B C

(09兰州).将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是

A.两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮　　　 B.两只小灯泡都能正常发光

C.通过乙灯的电流较大 ，所以乙灯较亮　　　　　　 D.两只小灯泡的总功率小于2W

答案：D

(09贵阳)．如图所示，将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置，则电压表的示数由8V变为6V，电流表示数相应由0.4A变为0.6A，那么定值电阻R₀的电功率改变量为(不计温度对电阻的影响，电源电压保持不变)

A．12W　　　　 B．4W　　　 C．8W　　　 D．2W

答案：D

(09金华)38．如图所示的电饭煲，内部有两条电阻丝，每条电阻丝的阻值都为110欧(电阻丝的阻值恒定不变)。电饭煲的额定功率从大到小有高、中、低三档，额定电压是220伏。把电饭煲接在220伏的电源上，求：

(1)把电饭煲的额定功率打到中档时，内部是一条电阻丝接入电路，通过它的电流多大?

(2)把电饭煲的额定功率打到低档时，内部是两条电阻丝串联接入电路，电饭堡的电功率多大?

(09重庆)20．爱思考的林刚利用图16所示的电路进行实验，当闭合开关S后，发现标有“6V , 3 W”的灯L_l和标有”12V , 3W”的灯L₂，亮度并不相同。巳知电源电压为6V，不考虑灯丝电阻值随温度的变化。求：

　(1)通过灯泡L_l的电流为多大?

　(2) 灯泡L_l每分钟消耗多少电能?

(3)灯泡L₂的实际功率是多大，电路中灯L₁、和L₂哪个更亮?

答案：解：(1)、灯L1的额定电压U₁=6V，额定功率P₁=3 W，电源电压为6V

　 　∴灯L₁正常发光，通过灯泡的电流：　　

　　 (2)灯L1正常发光时，每分钟消耗电能：　

W₁=U₁I₁t =6V×0.5A×60s=180J　　　　　　　　　　　　　

(3)灯I₂的额定电流　

　灯L2的电阻　

　通过灯L2的实际电流　　

灯L2的实际功率P₂^{`</sup>=U<sub>1</sub>I<sub>2</sub><sup>`}=0.75W

　 　∵灯L2的实际功率小于灯L1的功率

　 　∴ 灯Ll较亮　　　　　　　　　　　　　　　　　

(09江苏)26．下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R₁和R₂均为电热丝．

××牌电烤箱
额定电压	220V
额定 功率	高温挡	1100W
低温挡	440W
电源频率	50Hz

求：(1)电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能；

(2)电路中R₁的阻值；

(3)电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R₁的功率．

答案：

(09丽水). 小明家住农村，他家的厕所离房子有一段距离，家人上厕所前都要带上手电筒，很不方便，若灯整夜开着又很浪费电。他想利用所学的知识对厕所的照明电路进行适当改装，将“220V　 40W”的灯泡、阻值为990Ω的电阻和开关S、S₁连成如图所示的电路。天黒后，S处于闭合状态，当无人入厕时，开关S₁断开，此时灯较暗，但能起到指示作用；当有人入厕时，闭合开关S₁，灯泡正常发光，起到照明作用。

(1)当S、S₁都闭合时，电阻R处于　 　　状态(填“短路”、“断路”或“通路”)；

(2)当灯起指示作用时，通过电阻R的电流是多少安？

(3)通过计算说明无人入厕时和有人入厕时，电路消耗的功率哪个大？

答案：

(1)短路

(2)当灯起指示作用时，R与L串联

R_L=U_L²/P_L=(220V)²/40W=1210Ω　

　　　　 R_总=R+R_L=990Ω+1210Ω=2200Ω

　　　　 I=U/R_总=220V/2200Ω=0.1A　　　

(3)无人入厕时，R与L串联，电路中消耗的总功率为

　　　 P₁=UI=0.1A×220V=22W　　

　　　 有人入厕时，L正常发光，电路中消耗的总功率为

　　　 　 P₂=P_L=40W　　　　　　　　　　 ∵P₁＜P₂

∴有人入厕时，电路中消耗的功率大　

　　 答:略

(09贵阳)．如图甲所示，当开关S接a时，移动滑动变阻器的滑片P，根据测出的电流．电压值，画出了定值电阻R₀的U-I图像；当开关S接b时，同样根据测出的电流、电压值，画出了灯泡L的U-I图像，如图乙所示。

(1)求定值电阻R₀的阻值；

(2)将R₀与灯L串联接在6V的电源两端时，求灯丝的实际电阻值；

(3)将R₀与灯L并联接入电路并调节电源电压，当 R₀消耗的电功率为4.9W时，灯L恰好正常发光，求灯L的额定电功率。

答案：解：⑴由图像可知：当U₀ =2V 时， I₀=0.2A(利用其它数据也可)

∴==10Ω　　　　　　　　　　

(2)分析图像可知：此时U_L=2V I_L =0.4A

∴==5Ω　　　　　　　　　　

(3)∵　 ∴U₀^′===7V

∵R₀与R_L并联　 且灯正常发光　 ∴U_L额=U₀^′=7V　

　由图像可知此时：I_L额=0.75A

故：P_L额= U_L额I_L额=7V×0.75A=5.25W　 　　

28．(09江苏)小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)．

(1)如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

(2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是　 　　．

A．更换小灯泡

B．检查电路是否断路

C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

(3)实验过程中，当电压表示数为　 　　V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为　 　　　　A，小灯泡的额定功率为　 　　　W．

答案：

(1)见右图　　

(2)C　　

(3)2.5　　　 0. 24　　　 0.6　

(09台州). 在“测定额定电压为2.5伏小灯泡功率”的实验中。

(1)右图中电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的　 　　接线柱相连接，F接线柱应与电压表上标有　 　　　的接线柱相连。

(2)调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率是　 　　　瓦。

(3)小柯在实验中有下列操作：

①读出电流表的示数

②移动变阻器滑片到阻值最大的位置上，

再闭合开关

③断开开关，连接电路

④测量并记录数据，计算小灯泡的额定功率

⑤移动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5伏

　 其合理的顺序为　 　　　④。

答案：(1)D或C　 3 (2)0.75 (3)③②⑤①(最后出现④也可。少答一个或错答一个均不得分)

(09山东临沂).在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中

(1)如图乙是张亮同学根据甲图尚未完成的实物图，请你用笔线代替导线帮他将电路图连接完整。

(2)连接电路时，应将开关__________，经检查电路连接无误，闭合开关做实验前，应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到___________，目的是__________。

(3)闭合开关S后发现电压表有示数，而电流表无示数，可能是以下原因的________造成的(填代号)。

A.灯泡L短路　　　　　　　　　　　 B.灯泡L断路

C.滑动变阻器某处开路　　　　　　　 D.开关S接触不良

(4)故障排除后，张亮同学测出了四组数据，如下表所示，表中U、I、R分别表示灯泡的电压，电流和电阻，请你计算出四次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内：

实验次数	1	2	3	4
U/V	1.40	1.60	1.80	2.0
I/A	0.45	0.47	0.49	0.50
R/Ω	3.11	3.40	3.67
亮度	暗→亮

答案：(1)如图所示

(2)断开　 最大　 保护电路(限流，避免电流过大等合理答案均可)

(3)B

(4)4

(5)温度越高阻值越大(相同含义答案均可)

(09四川自贡).小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系。其中的小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)请你用笔划线代替导线，将下列器材连接成探究小灯泡亮度与实际功率关系的实验电路。

　

(2)小明一连接好电路后一闭合开关，发现电压表指针反偏，原因是　　　　　　　　　　

(3)小明改正了连接错误后继续实验。移动滑动变阻器的滑片，看到电压表和电流表的示数如下图所示，此时小灯泡消耗的实际功率为　　　　 W。通过多次实验小明得出：小灯泡越亮它的实际功率越　　　　 。

(4)实验中，小明想用伏安法测定值电阻，也要多次移动滑动变阻器的滑片，但目的和这次不同。测电阻时移动滑片的目的是为了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案：(1)如右图所示

(2)电压表正负接线柱接反了

(3)0.69　　 大

(4)多测几组电流和电压值，

求出平均电阻，减小误差。

(09四川绵阳)12.有两只定值电阻R_A和R_B，各自的电流与电压关系如U-I图象中的A、B。则

A．若将它们串联接在电源两端，R_A的电流是R_B的2倍

B．若将它们并联接在电源两端，R_A的电压是R_B的2倍

C．若将它们串联接在电源两端，R_A的电功率是R_B的2倍

D．若将它们并联接在电源两端，R_A的电功率是R_B的2倍

答案：C

10．(09济宁)在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：

甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大。

乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大。

请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证。

(1)你验证的猜想是　　　　 (填甲或乙)。

(2)实验需要的器材，除电源、导线、开关外，

还需要　　　　　　　　　　　 。

(3)在右面的方框中画出你的实验电路图。

(4)在该实验中，你需要收集的数据是　　　　　　　 。

(5)你是通过观察比较　　　　　　 　来比较两灯泡功率的大小的。

(6)探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想 ：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示。

表一　　　　　　　　　　　　　　　　　　 表二

R/Ω	5	10	15	20	30
I/A	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2
U/V	1	2	3	4	6
P/W	0.2	0.4	0.6	0.8	1.2

R/Ω	5	10	15	20	30
I/A	1.2	0.6	0.4	0.3	0.2
U/V	6	6	6	6	6
P/W	7.2	3．6	2．4	1.8	1.2

根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

答案：

答案一

(1)验证猜想甲(不占分)。

(2)　 两个规格不同的小灯泡(1分)，若仅答 “两个小灯泡”，不给分；电压表(1分)。

(3)电路图如图(2分)

(4)两灯泡两端的电压U₁、U₂。(2分)

(5)两灯泡的亮度。(2分)

(6)电流一定时，电功率跟电阻成正比(1分)；电压一定时，电功率跟电阻成反比(1分)。

答案二：

(1)验证猜想乙(不占分)。

(2) 两个规格不同的小灯泡(1分)、电流表(1分)。

(3)电路图如图(2分)

(4)两灯泡的电流I₁、I₂。(2分)

(5)两灯泡的亮度。(2分)

(6)电流一定时，电功率跟电阻成正比(1分)；电压一定时，电功率跟电阻成反比。(1分)

18．(09重庆)在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3．8 V的小灯泡和一个标有“20Ω,1．5A”的滑动变阻器，设计了如图14甲所示的电路。

　(1)如果小灯泡的额定功率小于2w，电流表的量程选　　　 　A为宜；

(2)请用铅笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉)；

　(3)在实验中，若电压表示数为2 V，则灯泡的实际功率　　 　　　额定功率(选填“>”、“<”或“=”)；

　(4)当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接人电路的接线柱应是和　　　 。当电压表的示数为　　　 V时小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为　　　　 W；

(5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：

　　 1 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案：(1)0--0．6　 (1分)

　　　 (2)略

　　　 (3)<　 (1分)

　　 (4)A　 3．8　 1．52　 (每空1分)

　　 (1)①连接电路时开关没有断开(1分)

　　 ②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置(1分)

26.(09四川绵阳)现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度。如图甲所示的电路，将热敏电阻Ro置于细菌培养箱内，其余都置于箱外。这样既可以通过电流表的示数来表示箱内温度，又可以通过电压表的示数来表示箱内温度。已知该电路中电源电压是l2 V，定值电阻R的阻值是200 Ω。热敏电阻Ro的阻值随温度变化的关系如图乙所示。求：

(1)当培养箱内的温度降低时，电流表的示数如何变化？

　(2)当培养箱．内的温度为40℃时，电压表的示数是多大？

(3)已知电流表的量程是0 ~30 mA，电压表的量程是0~8 V，则此电路能够测量的最

高温度是多大？此时热敏电阻Ro消耗的电功率是多大？

(09山东平原县)微波炉是一种清洁卫生无污染，效率较高的家用电器。某微波炉的铭牌如下表所示。将体积为275ml、初温是20℃的水放入该微波炉中用最大功率加热1min，取出后测得水温是40℃。若水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)。求：

防触电保护类型I类	额定容积20L
型号NN-S313WF	电源频率50Hz
额定电压220V	质量12kg
最大功率1100W

(1)微波炉加热时，电路中的电流是多少？

(2)加热过程中消耗的电能是多少？

(3)加热过程中，水吸收的热量是多少？

解：(1)根据P=UI得，1100w/220V=5A　　　　　　 　　　　　　　　(2分)

(2)方法一：根据W=Pt得，微波炉消耗的电能是：W=Pt=1100W×60s=6.6×10⁴J (2分)

方法二：根据W=Pt得，微波炉消耗的电能：

W=Pt=1.1×h≈0.0183kWh(0.0183∽0.02kWh都给满分)

方法三：W=UIt=220V×5A×60s=6.6×10⁴J

(3)根据　 得：1.0×10³kg/m³×275×10^-6m³=0.275kg　　　　 (1分)

Q=cm(t-t₀)得，水吸收的热量：

Q_吸=c_水m_水(t-t₀)=4.2×10³J/(kg·℃) ×0.275kg×(40℃-20℃)=2.31×10⁴J (2分)

(09宁波)36．发光二极管(LED)具有高亮度、低能耗等优点，将在我市推广使用。如图甲所示是LED的实物图和元件符号。

把一个额定电压为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路，如图乙所示。

(1)闭合开关S，LED发光；断开S，改变电源的正负极后闭合S，LED却不发光，可见，LED具有

　 　　　　　　(填“单向”或“双向”)导电性；

(2)移动滑片P，测得电流表与电压表的示数变化关系如图丙所示。当该LED正常工作时，消耗的电功率多大?此时变阻器R’接人电路的阻值多大?

答案：

(09威海)．电磁炉是一种新型灶具，炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时会产生磁场，这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底产生感应电流(即涡流)，涡流使锅体及食物的温度升高，所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身。小明在探究“家用电器”的综合实践活动中，以家里的电磁炉为观察研究对象，在表中记录了有关数据。

观察对象	有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌	U额＝220V　P额＝2KW
观察电能表铭牌	220V 10(40)A 50Hz 2000r/(kw·h)
用电磁炉加热m=1kg．初温t=25℃的水	关闭家里其它用电器，只将电磁炉接入电路中工作，观察电能表，表盘在2.5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为85℃

请你解答下列问题：

(1)加热2.5min水所吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)]

(2)电磁炉工作2.5min消耗的电能是多少？比较(1)(2)两问的结果，说明了什么问题？

(3)电磁炉的实际功率是多少？请你将求解结果与表中的额定功率进行比较，发现了什么问题？并解释原因。

答案：(1)水吸收的热量2.52×10⁵J(2)消耗的电能2.75×10⁵J　电磁炉消耗的电能大于水吸收的热量，说明电磁炉产生的热量有一部分被锅体吸收(水吸收的热量小于电磁炉消耗的电能，有电能消耗在锅体上)(3)电磁炉的实际功率1800W。P实<P额，电磁炉两端的实际电压小于额定电压。

(09河南)新型炊具，它具有加热快，效率高，节能环保，使用方便等特点，其工作原理是利用感应线圈通以交流电产生交变磁场，在其烹饪锅体内产生涡流，使运动电子与金属正离子发生频繁碰撞，从而产生大量的热，这种热直接发生于锅体本身，故热能损耗小，热效率高达80%且加热均匀，烹调迅速，节能省电。小华在一次课外活动中，对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了有关数据，如下表：

观察对象	有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌	U额=220V　　 P额=1kW
观察电能表的铭牌	220V　 10(40)A　 50Hz　 2000r／kW·h
用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃)	关闭家里其他用电器，只将电磁炉接入电路烧水观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为50℃。

请你就他在活动中获得的有关资料，求解或提出有关问题：

(1)加热5min，水所吸收的热量；(2)电磁炉工作5min消耗的电能；(3)电磁炉的功率；

(4)请你将(3)的结果与他在活动中的有关数据进行比较，发现了什么新问题？并解释原因。

答案：(1)1.68×10⁵J　　　 (2)2.7×10⁵J　　　 (3)900W　

(4) 电磁炉的实际功率小于额定功率。这说明电磁炉两端的电压比额定电压要低，电磁炉没有正常工作。

(09山东潍坊)．随着生活水平的提高，很多家庭都使用了电热水器(如图甲所示)。下表是某品牌家用电热水器的主要参数。

安装方式	加热方式	产品容量	内胆材质	水温调节	额定功率	电源性能	产品重量
挂式	金圭特护加热棒	60L	金圭特护内胆	(35-75)±5℃	3000W	220V/50Hz	24kg

(1)求该热水器正常工作时的电流；从安全方面考虑，电热水器的插座应选用图乙还是图丙？

(2)求装满水的该热水器正常工作时，水温升高50℃所用的时间。不计热量损失。［ρ_水=1．0×10³Kg/m³，c_水=4．2×10³J/(Kg·℃］。

答案：

(1)由P=UI得：， 应选用乙种插座。

(2)60L水的质量：m=ρV=1．0×10³Kg/m³×60×10^-3m³=60Kg

Q吸=cmΔt=4．2×10³J/(Kg·℃)×60Kg×50℃=1．26×10⁷J

Q_吸=W

W=Pt

水温升高50℃所用的时间

(09兰州)．某同学发现深夜家里的台灯比傍晚时要亮，学习了电功率的知识后，他知道这与电灯两端的电压有关系。但家中没有电压表，他借助家中的电能表测得，傍晚只亮这盏台灯时，在4min10s内电能表的转盘转了2转，电能表的铭牌如图23所示，电灯的铭牌上标有“220V 25W”的字样。请你帮他估算出此时：

(1)台灯两端的实际电压和实际功率；

(2)说明在此估算过程中用到了哪些近似？

答案：

(2)计算时没有考虑灯丝温度对电阻的影响，近似认为灯丝电阻不变；没有考虑电路电压对电能表工作的影响。

(09四川自贡).如下图所示，标有“6V.3W”字样的小灯泡与最大阻值为10Ω的滑动变阻器串联在电路中。当变阻器连入电路中的电阻为6Ω时灯正常发光。(不考虑灯泡电阻受温度影响，电源电压不变)求：

(1)灯泡电阻.电源电压；　

(2)灯泡正常发光1min，变阻器产生的热量。

答案：

(1)灯正常发光时的电流　 I===0.5A　　

灯泡电阻为R_L===12Ω　　

电源电压U=U_L+IR=6V+0.5A×6Ω=9v　　　　　　　

(2)变阻器产生的热量Q=W=U_RIt=I²Rt =(0.5A)²×6Ω×60s=90J　　　　　　

(09河北)．小明学了家庭电路知识后，利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率。他的做法是：打开标有“220V 1210W”的热水器，关掉家里的其他用电器，测得电能表(标有“1800r/kW·h”)的铝盘转过200转所用的时间是400s。(热水器电热丝的阻值不变)

求：(1)热水器的实际功率。

(2)通过热水器的电流。

(3)右图是小明家的供电线路。已知此时供电站输出的电压是220V，则供电站距他家多远？(已知每千米导线的电阻为5Ω)

答案：解：(1)热水器消耗的电能

　　　　　　　 热水器的实际功率为

(2)热水器电热丝的电阻值为

　　 通过热水器的电流为

(3)电路的总电阻为

　　 输电线的电阻为

　　 供电站到小明家的距离为

[点评]本题涉及考点有：利用电能表测电功率、额定功率和实际功率的相关计和远距离输电问题。易错点为(2)问，电流的求解切忌不仔细审题用P=UI求解，由(1)中不能看出热水器实际功率低于其额定功率，即其实际电压低于额定电压所致，故只能根据其铭牌先求解电阻。(3)中要注意的是输电线共2根，故距离的求解与导线长度不同。

(09贵州安顺)．某中学为解决同学们的饮水问题，新购置了一批台式饮水机，其铭牌如下表所示．图是饮水机的电路图，S是用感温材料制造的温控开关，R₁是电阻，R₂是供加热的电阻丝．分析电路图可知，当S接通时，饮水机处于加热状态，当S断开时处于保温状态。

额定频率	50Hz	环境温度	10℃-38℃
加热功率	550W	环境湿度	≤90%
额定电压	220V	制热水能力	≥90℃ 5L/h

　(1)在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？

(2)正常工作时该饮水机将热水罐中0.6kg，l8℃的水加热到93℃，用时6min。用这些数据及题目中的信息，计算热水罐中的水吸收的热量和该饮水机加热状态时的效率。[C_水=4.2×10³J /(kg·℃)]

(3)如果要使饮水机在保温状态时的功率是加热状态时的一半，则R₁与R₂的比值应是多少？

答案：

解：(1)由 ………………………………………………(1分)

　　　　　　　　 = 2.5(A) ………………………………………………(1分)

(2)Q_吸 = c_水m(t-t₀)= 4.2×10³×0.6×(93-18)　 ……………………(1分)

= 1.89×10⁵(J) ………………………………(1分)

W = Pt = 550×360 = 1.98×10⁵(J) …………………………(1分)

η= …………………………………(1分)

(3)当加热时，S闭合，R₁短路，得　 …………………………(1分)

当保温时，S断开，R₁与R₂串联， …………(1分)

由题意得 ………………………………(1分)

　 …………………………………………………………(1分)

(09福州市)20．如图10所示的电路中，灯L标有“3V 　0.9W”、滑动变阻器R上标有“20Ω 　1A”的字样，电压表量程为0~3V，则灯L正常工作时的电流为　　　 A。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是　 　　　Ω。

答案：0.3　 5

(09威海)．如图8甲图所示，家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯，在实际使用中发现，当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱的光，以便夜间显示开关的位置。据此开关的控制特性，能正确表示照明灯(L₁)和指示灯(L₂)连接方式的电路图是乙图中的：

答案：D

(09兰州).某实验小组利用图19甲所示电路进行如下的实验研究。

(1)断开S₃，闭合S₁、S₂，调节滑动变阻器，由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，可计算出电阻R=　　　　 Ω；

(2)断开S₂，闭合S₁、S₃，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。由图像分析，当伏特表示数为2V时，灯泡L的电阻R_L=＿＿＿Ω；若灯泡L的额定电压为2.5V，小灯的额定电功率为　　 W；

(3)闭合S₁、S₂和S₃，调节滑动变阻器，当伏特表示数为2V时，电流表的示数是＿A；

(4)兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后，得出以下两个结论：

结论一：电阻R中通过的电流与其两端电压成正比；

结论二：电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比。

你认为这两个结论是否正确？结论一　　　 ；结论二 　　　(填“正确”或“不正确”)；

若不正确，请说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。　

答案：(1)10Ω

(2)10Ω　　　 0.875 W(0.875 W到0.9 W之间均可)

(3)0.4A　

(4)结论一：正确 结论二：不正确

理由：在研究电流与电压的关系时，要保持电阻不变，但电灯的电阻由于灯丝温度的

变化而发生了变化。

38．(09嘉兴)5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视。妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下：

　 (1)计算豆浆机正常工作时的最大电流。　　 ．

　 (2)豆浆机做一次豆浆，若电动机累计工作3分钟，电阻丝累汁加热12分钟，则总共消耗多少电能?

答案： (1)由P=UI得：I＝＝＝3．64A(公式、过程、结果各一分) ……(3分)

　 (2)由P＝得：W＝Pt

　　 加热时消耗的电能：W₁＝P₁t₁＝800W×l2× 60s＝576000 J

　　 电动机工作时消耗的电能：W₂＝P₂t₂＝150 W×3×60s＝27000J　　……(3分)

　　 总共消耗的电能：Ws＝W₁+ W₂＝576000 J +27000J＝603000J　　……(1分)

　　 答：正常工作时，通过豆浆机的最大电流3．64A，做一次豆浆总共消耗603000J电能。

24.(09四川绵阳)在探究“串联电路各电压的关系”时，吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U₁、U₂、U如右下表所示。

(1)该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压。这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致。为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化。老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响。请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在右边的虚线方框中。

(2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想。但他们同

时发现：“串联各部分电压是相等的”。这个结论一定成立吗?　　　　 (选填 “一定”或“不一定”)。为了检验这个结论是否成立，应该__________　　　　　　　 __继续进行实验。

(3)根据表中数据，可以求得电压表内阻Rv与灯泡电阻R_L的比值：　　　　 。

(4)该组同学认为，即使按重新设计的测量电路测量，电压表同样会改变电路结构， 因而也会影响各电压的测量值，但不会影响实验结论的正确性。你认为会影响实验结论的正确性吗？__ 　　　__(选填“会”或“不会”)。

答案：(1)(见“24题解图”)　 (2)不一定　 换用两个不同的灯泡　　　　 (3) 12　　 (4)不会

(09南昌).瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.

[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

[设计与进行实验]

⑴按图所示的电路图连接电路；

⑵闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；

⑶在测L₂两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,

只断开A接点,并改接到C接点上；

⑷测出AC间的电压.

[交流与评估]

⑴在拆接电路时,开关必须_________；

⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压?为什么? ___________________________.

UAB/V	UBC /V	UAC /V
2.4	1.4	3.75

⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).

⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___________________________.

答案： (1)断开　　　 ⑵不能,因为电压表的正负接线柱接反了　

　⑶不等于　　 ⑷以一次实验得出物理规律.　

(09湖南娄底)．如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”?处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是　

A．a为电流表，b为电压表，c为电流表?　

B．a为电压表，b为电压表，c为电流表?　

C．a为电流表，b为电流表，c为电压表?　

D．a为电流表，b为电流表，c为电流表?　

答案：B

19.(09杭州)小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开)，则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是：

(09威海)火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关)，车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图19中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

答案：

(09贵阳)．请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L₁、L₂并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。

答案：

(09威海)．如图4所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A．B．C三处的电流分别为I_A＝0.5A，I_B＝0.3A，I_C＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：

A．整理器材，结束实验　　

B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值　　

C．分析数据，得出结论　　

D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

答案：B　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(09丽水)．某同学进行了如下实验：根据右图连接好实物，用电流表分别测出I、I₁、I₂的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。

(1)该实验探究的问题是　 　　　　　　　；

(2)该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：　 　　　　　　　　。

电流 次数	I1/A	I2/A	I/A
1	0.2	0.2	0.4
2	0.3	0.3	0.6
3	0.4	0.4	0.8

答案：(1)并联电路的电流特点 (2)选用不同规格的灯泡或选用不同阻值的灯泡

(09河南)按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

实验次数	A处的电流IA／A	B处的电流IB／A	C处的电流IC／A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.20	0.24	0.44
3	0.25	0.30	0.55

⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　；

⑵测量三次的目的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，在实验中我们可以采用　　　　　　　　　　　　　　　　　 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；

⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

答案：(1)并联电路干路中的电流等于各支路电流之和　　　

(2)使结论更具有普遍性、可靠性　　 更换不同规格的小灯泡等(只要答案合理均给分)

(3)使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流　

(09兰州). 在图3所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L₁两端电压的正确电路是

答案：D

(09重庆)如图10所示，电压表表盘上的指针示数是　　　 　V；

答案：5