4. 如图2所示的串联电路，闭合开关时(　 )

A．通过A点电流大于B点的电流　　

B．通过B点电流大于C点的电流

C．通过A点电流大于C点的电流　　

D．通过A、B、C三点的电流相等

3. 小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是( 　　)

2．下列选项中的符号分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中主要通过液化形成的是：

1.下列关于声音的说法中不正确的是

A.俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声　　 B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

D.用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量

24．爱思考的林刚利用图11所示的电路进行实验，当闭合开关S后，发现标有“6V，3W”的灯L1和标有“12V，3W”的灯L2亮度并不相同。已知电源电压为6V，不考虑灯丝电阻值随温度的变化。求：　

　　 (1)通过灯泡L1的电流为多大?

　　 (2)灯泡L2每分钟消耗多少电能？

(3)灯泡L2的实际功率是多大，电路中灯L1、和L2哪个更亮?

23．安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用．如图10所示，一太

阳能热水器内装有质量为250kg温度为。20℃的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到

80℃．[]　　

　　 (1)水吸收的太阳能是多少?

　　 (2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量?[]

22．对于“电流做功的多少跟哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：

猜想A：电流做功的多少可能跟电压的高低有关；

猜想B：电流做功的多少可能跟电流的大小有关；

猜想c：电流做功的多少可能跟通电时间的长短有关。

为了验证自己的猜想，他选择了如图9所示的实验器材，请回答以下问题：

　 (1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该__________。

　(2)小明问刘星“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”。对于这个问题，刘星与他的

同学给出了下列四种答案，你认为合理的是(　　 )

　　 A．因为煤油有颜色便于观察

　　 B、因为煤油肖比较大的热值

　　 C、因为煤油有较小的密度

D、因为煤油有比较小的比热容　

(3)电流做功的多少是通过______________________________显示的。

(4)对两个瓶中的电阻丝有何要求?为什么?

(5)要验证猜想B：具体做法是________________

　 ________________________________________

　 ________________________________________

(6)请根据(5)中的具体做法将图9中的元件连

接成对应的电路

20．老师在课堂上演未了电磁感应实验后，小杨同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体

相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开

始探究。当他把条形磁铁插入线圈的瞬间，电流表指针发生了偏转(如图7所示)，实验成

功了!小杨又想：在这个实验中，感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题

提出一个猜想，并设计实验验证你的猜想。

猜想：

实验设计：

2l、某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图8所示的

电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5、10 、15，

电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是O-15。

　　 (1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变

量法实验分两步进行：

　　 ①保持电阻不变，探究电流与__________的关系；

②保持电压不变，探究电流与__________的关系

　　 (2)实验中，电流表的量程应选__________ A，电压表的量程应

选__________V；　

(3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5换成10，闭合开关后，下一步的操

作是：____________________

____________________；此时滑片应向__________移动。(填“左”或“右”)

(4)利用图8的电路图，我们还可做有关____________________的实验。

19．根据图6中的电流方向，标出电源的正负极、通电螺线管的磁感线方向和小磁针的N、S极。

18．小明家中上月末电能表的示数为本月末

示数如图5所示则小明家这月用电__________

KW·h．