4.完成下列单位换算

　100W＝＿＿＿＿＿J/s,　　　 2.5MW＝＿＿＿＿＿＿kW＝＿＿＿＿＿＿W。

3.在国际单位制中，功率的单位是＿＿＿＿＿。另外，功率还常用＿＿＿＿和＿＿＿做单位。

2.我们把物体在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所完成的＿＿＿＿，叫做功率。功率的计算公式是＿

＿＿＿＿＿＿＿。

1.把1t混凝土搬运到3m高的楼层面上，可以用人力搬，也可以用吊车吊。搬完这批混凝土

人所做的功＿＿＿＿＿吊车对混凝土做的功。但完成这项工作，吊车比人需要的时间＿＿＿

＿＿。这表明：做功的问题不仅有做多做少之分，还应该有＿＿＿＿＿之分。物理学里引入

功率这个物理量来描述物体做功的＿＿＿＿＿。

2.如图所示的装置中，重30牛的物体A，在水平力F的作用下以10厘米/秒的速度沿水平

桌面做匀速直线运动半分钟，此时弹簧秤的示数为2牛，(不计机械内部摩擦和机械自重)

求：(1)物体A受到的摩擦力；　　　

(2)拉力所做的功；

　(3)拉力的功率。

功率(第二课时)

1.在图中的装置中，放在水平地面上的物体质量为10㎏，在拉力F=10N的力作用下以0.4m/s的速度匀速运动(不计机械内部摩擦和机械自重)。求：

(1)物体受到的摩擦力多大？

(2)在10s内拉力F做了多少功和拉力的功率？

15.小华同学骑着自行车在平直公路上以正常速度匀速行驶时的功率约为70W，则他骑车时所受的阻力约为　　　 (　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．2000N　　 B．200N　 C．20N　　 D．2N　

14.功率相同的两辆汽车，各自在水平公路上做匀速直线运动，汽车甲在半小时内行驶15km，汽车乙在2min内行驶1200m，则(　 )　

A．两车牵引力之比为5︰6　　　　　　 B．两车发动机做功之比为1︰1

C．两车速度之比为1︰1　　　　　　　 D．两车所受阻力之比为6︰5

13.两位学生比赛爬竿，他们的质量之比为4:5，已知甲用18s爬到顶，乙用20s爬到顶，则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A．甲学生做功较少，功率较大　　　　 B．甲学生做功较少，功率较小

C．甲学生做功较多，功率较大　　　　 D．甲学生做功较多，功率较小

12.某同学学习了功率后想估测自己跑步上楼的功率,他从一楼跑到三楼用了10s，他上楼的功率是(　 )　　　

A.3W　　 B.30W　　 C.300W　　 D.3000W