2、如图1所示，是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女

　 士的情景。此过程中(　　 )

　 A．气球受的重力和帽子的压力平衡

　 B．人对绳的拉力和绳对人的拉力平衡

　 C．气球受到的浮力和帽子的重力平衡

　 D．帽子受到的重力和气球对它的支持力平衡

在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将正确选项的字母写在第2页表格的对应位置上。

1、关于我市的下列说法中，符合事实的是(　　 )

　 A．汕头平均海拔高度约4000m　　　　　　 B．晴天户外大气压约1．013×10Pa

　 C．汽车在中山路的平均车速可达60m／s　　 D．长平路总长约5000km

31. (3分)如图所示,是"探究二力平衡条件"的实验装置. 在实验过程中，把小车放在水平桌面上,两端小盘里加砝码,先使两盘砝码质量相等,再使砝码质量不相等,观察小车的运动情况，发现小车在砝码质量　　　 时静止，在砝码质量　　　　 时运动。接着，保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度,使拉力F₁和F₂___________　　 上,观察到小车发生转动.

长春外国语学校初三阶段测试

30. (5分)(1)在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同样斜面的　　　　　 处下滑,目的是为了小车到达三个平面的初速度　　　　 。接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置。

(2)小车在三个平面上最终停下来，通过分析可知，平面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，小车运动的距离越　　　 (填远或近)，速度减小的越　　　　 (填快或慢)。

(3)根据实验结果推理可知，运动的物体在不受外力作用时，将永远　　　　　 运动下去。

29．(3分)如图 5 (a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 5 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 5 (c) 和 (d) 所示。由图5(a)、(b)或图5(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是 　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　 ( 请将两种可能的情况填写完整 )。得到上述结论是利用了木块和水都具有 　　　　　。

28. (2分)测豆浆密度的实验步骤如下：

A.称物体质量前，调节好天平　　　 　 　　　　 B.用天平称出玻璃杯的质量M₁

C.将适量豆浆倒入杯中　　　　　　　　　　 D.用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量M₂

E.将杯中豆浆倒入量筒中，测出豆浆的体积V　 F.计算豆浆的密度ρ=(M₂-M₁)/V

若按上述步骤测量，所测出的豆浆密度　　　 　　(选填“偏大”或“偏小”)

27.(3分) 为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。

(1)表格中空缺的数据应该填　　　　

(2)比较1、2、3组数据可得出实验结论是同种物质，它的质量跟体积成　　　　

(3)比较1、4(或2、5) 两组数据可得出的结论是体积相同的不同物质质量　　　　

26．(4分)高速行驶的小汽车紧急刹车时容易出现司机头部撞车窗玻璃等类似的交通事故，为了避免此类事故的发生，请你提出两个合理化的建议　　　　　　　 、　　　　　　 　　

25．一列火车以54km/h的速度完全通过一个山洞，耗时40s，已知这列火车长100m，则山洞长为多少米？

24．将一个质量为54g的实心铝球放在容积为100ml的容器内，再往容器内加多少克水，可将其装满？(ρ_铝=2.7g/cm³)