5．在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧．他这样做的目的是 (　　 ) (题型三)

A．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦　　　　　　 B．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦

C．两者都是减小摩擦　　 　　　　　　　　　　　　　　 D．两者都是增大摩擦

4.如图12-14所示,甲、乙两物体叠放在光滑的水平面上,如分别用10N的拉力F_甲、F_乙沿水平方向拉木块,则甲物体受到的摩擦力大小为________N,方向是______________.　 (题型一)　　　　　　

3.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是______N.如果拉力增大到6N时,木块将做_____运动,这时的摩擦力是_______N. (题型二)

2.某同学用手把5N重的木块压在竖直墙壁上,要使木块不下落,木块受到的摩擦力大小应是____N,方向___________.当人手对木块压力增大时,木块受到的摩擦力将_______.(选填“变大”、“不变”或“变小”) (题型二)

1.狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________.若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将___________.若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_______.(选填“变大”、“变小”或“不变”) (题型二)

10．研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下三个实验：

　 实验一：用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动

　 实验二：用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动

　 实验三：用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动

　 根据上述实验过程回答问题：(题型二)

(1)拖动木块应做什么运动?

_____________________________________________________________。

(2)实验一、二为什么要用同一木块，实验可得出什么结论?

______________________________________________________________________。

(3)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?

______________________________________________________________________。

综合提高训练

9．下列几种现象中，属于有害摩擦的是　　 (　　 ) (题型三)

A．刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦

B．“神舟5号”载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦

C．自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦

D．手拿物体时，手与物体之间的摩擦

8．如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生　 (　　 ) (题型一)

A．饭将从我们嘴里滑掉　　　　　　　　　　　　　　　　 B．人将寸步难行

C．不能用螺钉螺母固定工件　　　　　　　　　　　　　 D．物体将漂浮在空中

7．下列事例中，目的是为了增大摩擦的是(　 )(题型三)

A．给自行车的轴加润滑油　　　　　　　　　　　 B．在自行车的把套上做出凹、凸花纹

C．在机器的转动部分加装滚动轴承　　　　　　 D．磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中

6.下列措施中可以减小摩擦的是( 　　) (题型三)

A．鞋底上制有凹凸的花纹　　　　　　　　 B．铁轨要铺在枕木上

C．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上　　　 D．在机器的转动部分安装滚动轴承