(二)、内能

　1、定义：物体内所有分子由于热运动而具有的_________和分子之间的_________的总和叫做物体的内能。

　2、影响内能大小的因素：物体的________、状态、质量、体积和物质的种类。物体分子热运动的剧烈程度与温度有关。同一物体温度越高时内能越________。

　3、内能的单位：焦耳(J)

　4、改变内能的两种途径：_________和____________.两种途径在改变物体内能上是等效的。

　(1)做功：对物体做功，物体内能会　　　　 (如：压缩气体做功；摩擦生热，克服摩擦做功等)； 物体对外做功，物体内能会　　　　　 。

做功改变内能实质是：内能与其他形式的能间的相互转化。

　(2)热传递：能量(内能)从高温的物体向低温物体传递的过程。

发生热传递的条件：____________。热传递的三种形式：__________、_______、_______

热传递的实质是：________________________。高温物体将__________向低温物体传递,直至各物体____________相同(称为热平衡).

特点：高温物体的内能传递给低温物体，高温物体内能 　　　　　　，温度　　　　 ，放出热量；低温物体内能　　　　　 ，温度　　　　　 ，吸收热量。

5、热量(Q)：物体通过热传递方式所改变的内能叫做热量。单位是焦耳(J)。

　 　温度、内能和热量三者的联系：

(1)物体温度升高，内能______________，_____________吸收热量.

(2)物体内能增大，温度___________升高,_____________吸收热量.

　(3)　 物体吸收热量, 内能_____________, 温度___________升高.

(一)、温度

　1、温度：表示物体的冷热程度。

　2、单位：(1)国际单位制：采用热力学温标，单位是：开尔文(K)

(2)常用单位：摄氏度(⁰C)。规定：在1个标准大气压下，______________的温度为0 ⁰C，____________的温度为100 ⁰C，在0到100之间平均分成100等份，每一等份就是1⁰C。

　3、温度的测量工具：温度计

　(1)常用液体温度计的原理：____________________________.

(2)温度计的使用方法：使用前，要弄清_____________、­­­­­­­­­­­_______________

使用时：温度计的玻璃泡要__________浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁；待温度计示数__________后才读数；读数时,不能将温度计从被测物体中拿出来，玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计内液面___________。

　(3)温度计测物体温度的步骤：估、选、放、读、取。

(4)体温计：利用水银的热胀冷缩的性质制成。分度值______，量程__________：使用前要将液柱甩回玻璃泡.

2.据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，我们制定了两个计划：

A.让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少

B.让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低

(1)实验室准备了两个规格相同的加热器、两个相同的烧杯、两支温度计，手表、铁架台、适量的水和煤油，为了完成实验，还需要__________仪器,该仪器的作用是__________________________________.

(2)从两个计划中, 任选一个,写出实验过程及应测量的物理量.

(3)设计实验记录表格.

1. 热水瓶中的热水过一段时间后就凉了，随着热水瓶中水量的不同，热水变凉的时间不一样．请你就这一现象提出一个有关热水瓶保温性能的问题，并完成下列实验探究过程．

(1)提出的问题；

(2)针对你所提的问题，猜想或假设“问题的原因”；

(3)针对你的猜想和假设，设计一个实验方案进行探究；

(4)设计实验记录表格．

6.在学习太阳能的利用时，小强同学想通过实验探究：黑色物体与白色物体对太阳辐射能的吸收本领哪个大？他提出的猜想是：黑色物体对太阳辐射能的吸收能力比白色物体强.

(1)请你列举生活中的一个实例来支持(或反对)他的猜想.

(2)请你设计一个实验方案来证明(或否定)他的猜想，要求写出实验器材和实验步骤.

拓展延伸(C级)

简答与探究题

5.小华有这样的生活体验：冬天，晚上睡觉感到很冷，于是用一个玻璃瓶装入热水抱在怀里，感到很暖和；出门常穿厚厚的棉衣，也感到很暖和.他想：这两种情况的保暖原理是否一样呢？请你说出理由.

4.某校物理课外兴趣小组对“吸收太阳能与表面颜色之间的关系”进行了实验研究：在黑色塑料袋和白色塑料袋内装入同样质量的水，插入温度计后并系好，放在阳光下曝晒，每隔相同的时间，读出温度计的示数.数据记录如下：

(1)分析上表的实验数据可推知，太阳能热水器的集热管内表面颜色以　　　　 色为宜；

(2)某太阳能热水器装水80kg，集热管每小时接收太阳能约为4.2×10⁶J，则该热水器每小时水温能升高多少℃？[c_水=4.2×10³J/(kg·℃)](不计热量损失)

3.质量相等，初温相同的a、b两种液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图2所示，根据图线可知____的比热容大．

2.由两种不同物质组成的物体甲和乙，降低相同的温度后，放出热量也相同，则下面四种说法中正确的是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

A.若甲的比热大于乙的比热，则甲的质量大于乙的质量

B.若甲的比热大于乙的比热，则甲的质量小于乙的质量

C.若甲的比热等于乙的比热，则甲的质量大于乙的质量

D.若甲的比热等于乙的比热，则甲的质量小于乙的质量

1.下列说法中正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 　)

A．物体运动速度越大,每个分子的动能就越大

B．物体运动速度越大,物体的内能就越大

C．静止的物体没有动能,也没有内能

D．静止的物体没有动能，但有内能